道歉言语行为

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《绿山墙的安妮》中的道歉策略
《今古文创》2024年第27期19-21,共3页白晓凤 
言语行为理论是语用学中的一项核心理论,其中道歉言语行为是人们在意识到自己的行为或言辞可能给他人带来伤害、困扰或不适时,表达悔过和愿意弥补的方式。本文以《绿山墙的安妮》中的道歉言语行为为研究对象,进行定性和定量分析,以揭示...
关键词：道歉言语行为 道歉策略 《绿山墙的安妮》 
网络道歉语及道歉策略选择研究——基于美团外卖语料分析
《现代语言学》2023年第10期4302-4310,共9页辛欣 
随着网络媒体的发展,人们的线上互动和交流日趋频繁。在此背景下,网络道歉语言和道歉策略研究逐渐成为社会语言学的焦点。网络道歉策略与线下有所不同,主要因为网络环境的匿名性和距离感。本文从研究网络道歉语的特点及道歉策略出发,基...
关键词：网络道歉语 道歉策略 道歉言语行为 
基于礼貌原则分析汉语道歉言语行为
《花溪》2022年第20期0117-0119,共3页张丽君 申丽红 
道歉言语行为在人们的日常生活中扮演了重要的角色,许多学者从不同的角度对其进行了研究。由于一般礼貌策略(GSP)在东方文化中具有适用性且在道歉语方面的实证研究较为缺乏,本文主要基于一般礼貌策略分析汉语道歉语,并对具体案例中涉及...
关键词：面子理论 礼貌原则 道歉言语行为 
商务英语通用语交际中道歉言语行为的语料库语用学研究被引量：6
《中国外语》2022年第3期43-52,共10页胡春雨 李雨欣 卢春梅 
广东省普通高校创新团队项目“商务话语研究创新团队”(编号:2021WCXTD007);广东省哲学社会科学规划2020年度一般项目(编号:GD20CWY17);广东省高校特色创新类项目(编号:2016WTSCX028)的资助。
商务英语通用语(Business English as a Lingua Franca,BELF)交际涉及多语言、多文化语境,是近年来商务话语研究的热点之一。本文建构了BELF交际中道歉言语行为的分析框架,并以维也纳-牛津国际英语语料库(VOICE)中的商务会议子库为研究...
关键词：道歉言语行为 商务英语通用语 语料库语用学 交互文化语用学 社会认知路径 
家庭成员间道歉言语行为的使用——以《小欢喜》为例
《长安学刊》2021年第4期169-171,共3页苏悦 
道歉是社会交际中一种重要的言语行为。使用“对不起”“不好意思”“抱歉”等是我们常见的道歉言语行为,但是在家庭中尤其父母与孩子之间道歉言语行为的使用却很有特点。本文以家庭情景剧《小欢喜》例,试图分析父母与孩子之间道歉言语...
关键词：道歉 言语行为 家庭 《小欢喜》 
企业公开道歉言语行为的语用研究——以奔驰维权事件为例
《英语广场（学术研究）》2020年第22期48-51,共4页刘艺 
道歉属于表述类言语行为,企业道歉是机构话语,同时也是公开道歉行为。本文基于Olshtain和Cohen的五种道歉策略,以梅赛德斯奔驰4月13日发布的道歉声明和30条不同行业的道歉微博为语料,对企业微博道歉策略进行研究,试图从文化语用角度阐...
关键词：道歉言语行为 道歉策略 高语境文化 奔驰维权事件 
公众人物道歉言语行为的语用策略分析
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第2期18-19,共2页莫雪林 
本文以面子理论和乔斯郣格的道歉策略分类为理论基础,通过分析公众人物的道歉言语行为,探讨不同道歉策略的使用及其语用效果。笔者将收集到的公众人物道歉案例,根据大众的反应(原谅与否),将其分为两类。第一类是获得大众谅解的正面案例...
关键词：道歉言语行为 道歉策略 语用效果 面子理论 
中美家庭情景喜剧中请求和道歉言语行为实现模式对比研究（英文）
《校园英语》2019年第45期209-210,共2页陈珊珊 
请求和道歉是日常交流中的两个重要言语行为。然而,由于文化差异,他们的实现模式大不相同。本文将采用中美情景喜剧家有儿女和摩登家庭作为例子,研究父母对孩子的请求和道歉行为实现模式的不同及侧重点,并发掘背后的成因。
关键词：言语行为 家庭情景喜剧 对比研究 
韩国语道歉话语类型研究
《韩国语教学与研究》2019年第3期26-33,共8页陈昱莹 
大连外国语大学校级项目“跨文化语用学视域下韩语学习者语用能力研究”(2017XJYB18)的最终研究成果
道歉言语行为因为是在对话中实现的,所以不能脱离对话进行单独研究。故而本文以电视剧台词为语料,考察对话中道歉话语发生的前提条件的类型,并对听者反应也做了类型区分。本文以韩国语道歉话语类型和听者反应类型为主要研究内容,是道歉...
关键词：韩国语 道歉言语行为 类型 
道歉言语行为教学模式研究现状综述
《海外英语》2019年第8期71-72,共2页刘慧 
本文从道歉言语行为定义、道歉策略、教学研究现状三个方面综述目前国内外关于道歉言语行为教学的实证研究,并分析比较其研究成果和不足之处,以期为道歉语用教学研究提供理论借鉴意义。
关键词：言语行为 道歉 教学模式 实证研究 研究综述 
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