孕期教育

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相关机构：滕州市妇幼保健院北京协和医院首都医科大学附属北京妇产医院郑州大学更多>>
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孕期健康教育在妇产护理中的临床价值分析
《每周文摘·养老周刊》2024年第6期213-215,共3页宋国艳 
分析在妇产护理中,孕期健康教育发挥的价值。方法:选取2022年04月~2023年04月某院收治的220例产妇,随机均分为两组。对照组接受常规护理,研究组接受孕期健康教育。对比两组产妇的分娩方式、护理满意度等。结果:研究组各项结果优于对照...
关键词：孕期教育 妇产护理 临床价值 
妊娠合并糖尿病孕妇认知水平与分娩结局调查
《中国临床医生杂志》2022年第5期602-605,共4页徐慧 盖迪 刘华 
首都医科大学附属北京妇产医院青年基金专项(FCYYQN-201808);首都医科大学附属北京妇产医院管理专项(FCYYGL201801)。
目的 探讨妊娠合并糖尿病孕妇认知水平与分娩结局,为孕妇孕期教育提供参考依据。方法 选取2019年1—10月首都医科大学附属北京妇产医院产科247例单胎孕妇为研究对象,采用问卷调查的形式搜集孕妇的人口学信息与涉及疾病知识的10道单项选...
关键词：妊娠期 糖尿病 认知 孕期教育 问卷调查 
夫妻共同参与孕期教育对初产妇产后抑郁症的影响研究被引量：5
《当代医学》2022年第1期106-108,共3页秦凤芝 郭燕 任广秀 田桂荣 
目的分析夫妻共同参与孕期教育对初产妇产后抑郁症的影响。方法选取2018年1月至2020年1月于本院接受孕期教育的120例初产妇,随机分为两组,各60例。对照组采取常规孕期教育,实验组采取夫妻共同参与孕期教育。比较两组产妇产后的抑郁状态(...
关键词：夫妻共同参与 孕期教育 初产妇 产后抑郁 
个性化孕期教育与营养指导在妊娠期糖尿病患者中的应用研究被引量：4
《糖尿病新世界》2021年第15期10-13,18,共5页余秀钦 
目的探讨个性化孕期教育与营养指导在妊娠期糖尿病(GDM)患者中的应用效果。方法选取2019年1月-2020年3月该院就诊的104例GDM患者作为研究对象,以随机数表法将其分为两组。对照组52例患者采取营养指导,研究组52例在此基础上采用个性化孕...
关键词：孕期教育 个性化营养指导 妊娠期糖尿病 血糖水平 分娩方式 妊娠结局 
个性化营养指导联合孕期教育在妊娠期糖尿病患者中的应用分析被引量：7
《中国实用医药》2021年第13期32-35,共4页唐红霞 
目的探讨个性化营养指导联合孕期教育在妊娠期糖尿病患者中的应用效果。方法 118例妊娠期糖尿病患者,以随机数字表法分为对照组及研究组,每组59例。对照组患者接受个性化营养指导,研究组患者在对照组基础上实施孕期教育。对比两组患者...
关键词：个性化营养指导 孕期教育 妊娠期糖尿病 
孕期教育与产后抑郁症发生的相关研究被引量：3
《中国社区医师》2021年第1期174-175,共2页刘佳 
目的:研究孕期教育对产后抑郁症的影响。方法:2015年1月-2019年4月收治产妇500例,分析产后抑郁症与孕期教育的相关性。结果:500例产妇中,爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)≥13分75例,产后抑郁症发生率为15.00%;年龄≤23岁产后抑郁症发生率最低(...
关键词：孕期教育 产后抑郁症 相关性 
孕期血压高了怎么办
《健康世界》2020年第7期34-36,共3页许英霞 
病案故事一名31岁的女性,诊断高血压1年,未服药治疗。停经40天出现早孕反应,自测血压153-124/93-84亳采汞柱,就诊产科诊断:妊娠合并慢性高血压。其孕8周时就诊营养门诊,身高162厘米,体重79千克,孕前体重79千克,体重指数30.1千克/米2.诊...
关键词：早孕反应 自测血压 孕前体重 孕期教育 妊娠合并 营养门诊 体重指数 高血压 
个性化孕期教育与营养干预对妊娠期糖尿病血糖控制及妊娠结果的分析被引量：4
《首都食品与医药》2020年第4期123-123,共1页江新芸 
目的分析个性化孕期教育与营养干预对妊娠期糖尿病血糖控制及妊娠结果的影响.方法筛选出本院收治的86例妊娠期糖尿病患者,根据不同护理模式将其纳入对照组(43例)与观察组(43例),对照组实施常规护理,观察组实施个性化孕期教育与营养干预...
关键词：个性化孕期教育 营养干预 妊娠期糖尿病 血糖控制 妊娠结果 
孕期健康教育在社区妇幼保健科中的应用
《心理月刊》2019年第24期134-134,共1页陈珏美 
目的为了探究在社区妇幼保健科中孕期健康教育的应用效果。方法此次入选产妇均为2017年5月~2018年5月妇幼保健科接纳的孕妇2300例,按照其入选时间,将其分为研究组与对照组,各1150例,为对照组提供一般护理策略,为研究组提供孕期健康教育...
关键词：社区妇幼保健科 孕期教育 满意度 应用效果 
孕期教育对分娩方式的影响被引量：1
《实用妇科内分泌电子杂志》2019年第20期67-67,共1页陈玉杰 
目的对孕妇进行孕期教育,并分析其对分娩方式的影响。方法选取2017年6月~2019年5月,到我院建档、产检的140例孕产妇,将其分为两组。对照组70例,进行常规孕期管理;观察组70例,加强孕期教育。结果观察组孕妇的自然分娩率、护理满意率明显...
关键词：分娩方式 孕期教育 满意度 
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