云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 德育性

德育性: 作品数：40被引量：32H指数：3; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：李臣之钱平黄小娜杨继富巫蓉更多>>; 相关机构：深圳大学黔南民族师范学院江苏科技大学渤海大学更多>>; 相关期刊：《课程教育研究》《思想理论教育》《学苑教育》《中小学教师培训》更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>

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当代我国中小学德育的重建研究及反思被引量：5: 《思想理论教育》2008年第14期25-31,共7页华东师范大学"价值多元化背景下学校道德教育改革与德育环境重建研究"课题组杨小微黄向阳; 2003年立项的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目；课题名称:价值多元化背景下学校道德教育改革与德育环境重建研究；批准文号:02JAZJD880007; 一．中小学德育课程目标与内容的重建研究课程是人投入其中的“生命流”，人在课程中表现自己的生命，并在表现的同时体验自己的生命。当我们把课程的着眼点从知识转向生命时，课程的“德育性”就随之产生了。当我们关心自己的生命时...; 关键词：中小学德育课程目标生命资源人生方向道德问题生命历程德育课程德育性