得失分析

作品数：122被引量：273H指数：8
导出分析报告
相关领域：经济管理更多>>
相关作者：庄德王亚敏庄秋爽吴建南钱德英更多>>
相关机构：中国人民大学广东省人民医院东北财经大学徐州工程学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学规划课题国家自然科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=主义x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
毛泽东群众思想的得失分析被引量：1
《科学社会主义》2016年第3期46-51,共6页孙蔚 
毛泽东同志在创立党的群众路线中发挥了历史性的政治和理论主导作用。但是由于各种政治和现实原因,毛泽东在群众问题上产生了认识和实践偏差,到后期逐渐背离了群众路线的本义,给社会主义建设和党的事业带来较大的影响。我们必须客观科...
关键词：毛泽东 群众思想 群众路线 中国特色社会主义 
1957-1961年高校“社会主义教育”课程设置得失分析
《华南理工大学学报（社会科学版）》2015年第1期40-46,共7页莫岳云 何珍 
华南理工大学中央高校基本科研业务费专项资金项目:"西方的渗透与意识形态安全研究"阶段性成果之一;项目编号:x2sx-D2117820
1957—1961年设置的"社会主义教育"课程是新中国高校马克思主义理论教育教学进程的一段插曲。透视"社会主义教育"课开设的历史过程,不难发现,要吸取的教训远多于可借鉴的经验。本文在系统阐述"社会主义教育"课程开设背景和经过的基础上...
关键词：高等院校 社会主义教育课 特点 得失 
广西高校“两课”优质课教学得失分析
《广西梧州师范高等专科学校学报》2002年第3期40-43,62,共5页唐鹏 
本文从创新教育的角度 ,从突出马克思主义信仰教育、充分调动学生学习的主动性、发挥学生的主体作用、教师更新教学思想观念等方面 ,分析广西高校马克思主义理论课与思想品德课 (“两课”)优质课教学的得失 。
关键词：广西 高校 优质课 教学 教学质量 马克思主义理论课 思想品德课 马克思主义信仰教育 学生主体性 教师 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部