真实语料

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基于真实语料探究粤方言环境下高级对外汉语词汇教学策略
《汉字文化》2024年第4期99-101,共3页张雨涵 
词汇作为语言要素之一,能够深刻地反映语言文化特色。词汇教学是贯穿对外汉语教学的重点内容。丰富的词汇表达是中高级海外留学生进行跨文化交际的重要前提。然而,由于粤语与普通话在词汇方面存在较大差异,导致身处粤方言地区的留学生...
关键词:真实语料 高级对外汉语词汇教学 粤方言环境 词汇对比 
基于真实语料的“更”字句式考察
《汉字文化》2021年第13期45-48,共4页马钦榕 朱睿 
依据较大规模真实语料库,对相对程度副词"更/更加"构成的"更"字句式及其变式进行详尽描写,并作出力所能及的解释。文章对前人相关研究做了一定程度的补充与修正,有助于进一步加深对这类副词的认识,以便在对外汉语教学中帮助学生更好地...
关键词:相对程度副词 “更”字句式 语法意义 
留学生习得汉语程度补语的偏误分析
《汉字文化》2014年第3期87-88,共2页车慧 
程度补语是对外汉语教学的难点。本文以收集的真实语料为研究对象,归纳出留学生学习程度补语时常出现的四类偏误,从语义、句法和语用角度对其进行分析,探究规律,使留学生知其然,知其所以然,从而减少偏误的发生,提高语言的输出质量。
关键词:对外汉语教学 偏误分析 程度补语 留学生 习得 真实语料 语用角度 语义 
韩国留学生学习汉语动量短语的偏误分析被引量:1
《汉字文化》2012年第6期30-31,共2页车慧 
动量短语是汉语常见的短语,它充当句法成分的能力不是单一的,可以做主语、宾语、定语、谓语、状语、补语。在对外汉语教学过程中发现,韩国留学生在学习动量短语时,往往在补语环节中出错较多。本文以收集的真实语料为研究对象,归纳出韩...
关键词:韩国留学生 动量短语 学习汉语 偏误分析 句法成分 教学过程 对外汉语 真实语料 
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