韩国留学生

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韩国留学生兼语句偏误分析及教学策略——基于HSK动态作文语料库
《汉字文化》2024年第24期102-104,共3页陈思缨 
兼语句是现代汉语中一种特殊且常用的句式,韩国留学生在使用兼语句时容易产生偏误。本文基于兼语句本体研究,以HSK动态作文语料库为基础,总结韩国留学生兼语句偏误种类,深入分析偏误成因,提出相应的教学策略,以促进韩国留学生汉语兼语...
关键词：兼语句 偏误分析 语料库 韩国留学生 
韩国留学生汉语教育研究发展脉络及展望
《现代语言学》2023年第9期4115-4118,共14页郑辉 
目的:为客观把握韩国留学生汉语教育研究发展脉络及未来发展趋势,绘制核心作者、合作机构、关键词共现、关键词时区分布等内容知识图谱。方法:本文基于中国知网(CNKI)数据库,以“主题词”为“韩国”AND“留学生”进行检索,将检索所获得...
关键词：韩国留学生 汉语教育研究 研究发展脉络 可视化分析 
应对低出生率,韩国出留学生新政
《新民周刊》2023年第32期43-43,共1页詹小洪 
韩国教育部颁布了一个雄心勃勃的“留学生教育竞争力提升方案”,要使韩国留学生数量跻身世界前十,与韩国作为世界经济十强地位相匹配。韩国大学国际化程度不高,2022年韩国有留学生数量16.7万,占世界留学生总数的2%。留学生占韩国大学生...
关键词：留学生数量 留学生教育 位相匹配 韩国留学生 竞争力提升 韩国大学生 国际化程度 低出生率 
基于全球汉语中介语语料库的韩国留学生“从”字介宾短语习得研究
《现代语言学》2023年第8期3384-3392,共9页孙玮敏 
本文基于全球汉语中介语语料库以及“HSK动态作文语料库”中的韩国学习者汉语中介语语料库,考察了中、高级不同汉语水平的韩国留学生对“从”字介宾短语的习得情况。针对韩国留学生“从”字介宾短语的实际使用情况,本文分别从正确用法...
关键词：“从”字介宾短语 二语习得 偏误 
中高级韩国留学生框式介词“就……来说”习得研究
《汉字文化》2023年第13期156-159,共4页任宏艳 
通过对关涉类框式介词的相关文献进行梳理,发现“对/对于……来说”研究成果较多,其他方面如“就……来说”研究成果较少。当前框式介词“就……来说”的研究多是从其本身出发,而对外汉语教学方面的研究成果较少。文章以构式语法理论为...
关键词：框式介词 就……来说 构式搭配分析法 对外汉语教学 
韩国留学生“有”字句偏误分析及教学策略研究
《品位·经典》2023年第6期61-63,共3页周晓格 
“有”是现代汉语中一种特别的谓语,其用法非常普遍。韩国留学生在学习和运用这类句式时,往往会受到母语负迁移、目的语知识负迁移、学习策略,以及学习者认知策略等方面的制约,从而产生一些偏误。本文以北京语言大学HSK动态作文语料库...
关键词：韩国留学生 “有”字句 偏误分析 教学策略 
浅析韩国留学的优势与劣势
《留学》2022年第20期92-94,共3页许文龙 
中韩之间隔海相望,有着相似的文化背景和切割不掉的历史联系。古代就有以崔致远为代表的韩国留学生来华深造,为两国的文化交融起到了推动作用。1992年中韩建交之后,两国的各领域合作发展迅猛,其中人才交流取得了重大成果。
关键词：文化交融 崔致远 人才交流 韩国留学生 优势与劣势 中韩建交 留学 重大成果 
噪音背景下韩国留学生普通话声调产出调整方式研究
《汉语学习》2022年第4期92-101,共10页季金鑫 李洋 杨小虎 
国家社会科学基金项目一般项目(项目编号:17BYY165)资助。
本研究考察高水平汉语的韩国留学生在不同背景音条件下,普通话声调发音产出的音高、音强和时长的调整方式,并与中国母语者进行对比。结果表明,中韩被试在噪音条件下声调发音的音强和时长的调整方式相似,但音高的调整方式不同。音高调整...
关键词：二语习得 声调 语音发音 掩蔽效应 噪音 
韩国留学生汉语语音偏误分析及教学对策
《商情》2022年第25期152-154,共3页申晴 
随着中国经济快速发展和国际地位的提升,我国高校的国际交流与合作日趋频繁和深入,来华留学生日益增多,来自不同国家的留学生因受多种因素影响,常常在汉语学习上存在一定程度的偏差。韩国同属于汉字文化圈,韩国留学生在学习汉字时表现...
关键词：韩国留学生 汉语语音 偏误分析 教学对策 
韩国留学生汉语学习焦虑的应对措施
《汉字文化》2022年第11期74-75,共2页张立颖 
留学生汉语学习焦虑是客观存在的,然而也并不是完全不能克服的。引起韩国留学生学习汉语焦虑的原因主要有个体因素、课堂学习、考试以及课外交际四个方面。针对留学生的焦虑,本文从教师、学生、教学管理者三个方面给出了相应的解决措施。
关键词：汉语学习焦虑 教师 学生 教学管理者 
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