兼语句

作品数:304被引量:375H指数:10
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从轻动词的层级制图看兼语句的生成机制
《北京第二外国语学院学报》2024年第6期133-150,共18页胡皓月 何宏华 
2021年国家自然科学基金重点项目“语言理解的认知机理与计算模型研究”(项目编号:62036001)的资助。
本文以句法制图理论为框架,从轻动词结构的层级制图角度出发,认为兼语句可以分为致使类兼语句和原因类兼语句两类,均由轻动词的上域和下域组成,每个轻动词域各代表一个事件,上下域的外部轻动词构成了一条语义链。其中,致使类兼语句两个...
关键词:句法制图 轻动词层级 致使类兼语句 原因类兼语句 同音删略 经济性原则 
从生成词库论看汉语兼语句的确立及歧义
《华北电力大学学报(社会科学版)》2024年第6期115-125,共11页张烁 
从生成词库论所主张的词汇语义结构表达和语义到句法的投射原则来看,含致使义V_(1)的词汇语义结构可以较好地解释“N_(1)+V_(1)+N_(2)+V_(2)”构成兼语句的动因。然而,“N_(1)+V_(1)+N_(2)+V_(2)”在含致使义V_(1)作用下构成兼语句的句...
关键词:兼语句 生成词库 歧义 物性结构 事件结构 
从构式语块分析角度谈“使”字兼语句
《华章》2024年第12期0006-0008,共3页李倩 
本篇论文重点从构式语块分析法的角度分析了“使”字在兼语格式中的不同含义,这些不同的含义决定了“使”字用于兼语格式的条件。同时说明了“使”字兼语句存在的意义,它能够分析其他句式不能分析的句子,应当保留这种句式。
关键词:构式语块分析法 “使”字兼语格式 
韩国留学生兼语句偏误分析及教学策略——基于HSK动态作文语料库
《汉字文化》2024年第24期102-104,共3页陈思缨 
兼语句是现代汉语中一种特殊且常用的句式,韩国留学生在使用兼语句时容易产生偏误。本文基于兼语句本体研究,以HSK动态作文语料库为基础,总结韩国留学生兼语句偏误种类,深入分析偏误成因,提出相应的教学策略,以促进韩国留学生汉语兼语...
关键词:兼语句 偏误分析 语料库 韩国留学生 
基于语料库的聋生兼语句偏误分析
《中国听力语言康复科学杂志》2024年第4期375-378,共4页陈甜天 王玉玲 李若南 
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题《基于语料库的聋生汉语语法偏误分析及教学研究》(DHA190384)。
目的基于自建语料库对聋生汉语兼语句偏误表现和原因进行分析。方法对北京市67名义务教育阶段聋生自然产出的兼语句汉语语料进行搜集、整理、标注、统计与分析。结果聋生兼语句偏误类型主要包括内部偏误(90.09%)、不该用而用(6.60%)、...
关键词:聋生 兼语句 偏误分析 语料库 
给予类双宾兼语句的句法语义研究被引量:1
《现代外语》2024年第1期1-12,共12页刘成成 伍雅清 
刘辉(2009)和田启林、单伟龙(2015)等将给予类双宾兼语句在同宾结构下分别分析为目的结构和连动结构。由于其研究未涉及非同宾结构,有失全面。基于此,本文在生成语法视角下重新审视该句式,发现其宾后续动结构不能进行焦点化、不能允准...
关键词:给予类双宾兼语句 连动结构 宾语控制结构 动补结构 
《楚简句法研究》评介
《汉字文化》2024年第1期194-197,共4页吴则禹 
弓海涛《楚简句法研究》一书,在出土简牍与句法研究结合起来的新视角下,描写了楚简中六种句式的出现频率、分布情况、结构特点、组成成分以及与传世文献中相同句式的异同。该书在研究视角、考察材料及观点归纳等方面颇有创见,对于楚简...
关键词:上博简 句法 兼语句 双宾句 
“致使”类兼语句的汉外对比与习得研究被引量:1
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2023年第6期126-130,共5页李冰冰 
“致使”类兼语句是国际中文教学的代表性句式之一,在句法结构层面表现出的显著特征是致使动词可以相互替换且句义不会发生明显改变,在语义结构层面的特征是具有双重语义结构,且句中的致事和结果分别具有[-自主性][+使因性]和[-可控性][...
关键词:“致使”类兼语句 句式特征 汉外对比 偏误分析 
对外汉语语法教学中的兼语句教学研析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期159-162,共4页王靖雅 
在对外汉语的教学中,语法教学始终是非常重要的一个部分。兼语句是一种汉语特殊句式,留学生在学习兼语句时会产生较多偏误,因此在兼语句教学方面,有较大的研究空间。本文从兼语句的定义、分类以及相似句式入手,详细分析了留学生在兼语...
关键词:语法教学 兼语句 习得偏误 
汉语存现兼语句论元共享现象的句法解释
《洛阳师范学院学报》2022年第10期93-95,共3页刘字爽 周光磊 
汉语存现兼语句具有存现句的结构,并且内含一个承担双重题元角色的兼语。兼语的双重题元现象看似违背了题元准则的要求,但没有影响句子的合法性。为了解释这一现象,在生成语法的框架下,引入空语类的概念,力求厘清存现兼语句的生成机制,...
关键词:存现兼语句 兼语 论元共享 空语类 
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