整体性教学策略

作品数：50被引量：71H指数：5
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博采众长,共同发展——整体性教学策略在初中数学教学中的运用分析被引量：5
《考试周刊》2014年第17期87-88,共2页吴存红 
教育的宗旨是“以生为本”．人人都有获得知识的权利。为了满足新课标的要求．整体性教学策略逐渐应用于初中数学教学中。本文主要结合教学的特点及初中数学的经典案例．就整体性教学策略在初中数学教学中的运用问题进行了分析。
关键词：初中数学教学 整体性教学 运用策略 
统筹兼顾才能“真进步”——浅析整体性教学策略在初中数学教学中的应用被引量：3
《考试周刊》2013年第26期81-81,共1页刘利民 
学生是教师传授新知、培养学习技能、提高学习素养的对象。教师所开展的教学活动。实施的教学策略，都应该面向所有学生。树立“为了一切学生的发展”的教学理念，将“人人获得发展和进步”的整体性教学目标要求。落实在具体的教学实践...
关键词：初中数学教学 整体性教学 教学策略 
整体进步才是“真理”——浅议整体性教学策略在小学数学教学中的运用
《考试周刊》2011年第77期82-82,共1页戴蓉燕 
当前新课程标准提出“人人获得进步和发展”的整体性教学目标要求。本文作者结合这一要求，对小学教学整体性教学活动开展从三个方面进行了简要的论述。
关键词：小学数学 整体性教学 策略 运用 
让人人都获得发展和进步——浅论新课改下初中数学整体性教学策略的应用
《考试周刊》2011年第70期97-98,共2页朱金成 
作者结合自身教学实践体会,就如何开展初中数学整体性教学活动,进行了简要的论述。
关键词：初中数学 整体性教学策略 应用 
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