邓小平理论教育

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直面学生思想现实 勇于探索理论难点——评《大学生邓小平理论教育难点研究》
《福建理论学习》2003年第5期14-15,共2页朱清 
《大学生邓小平理论教育难点研究》一书,作为国家社会科学规划2000年度课题"大学生邓小平理论教育问题研究"的主成果,于不久前由长春出版社出版,全书40万字。这是一件值得思想理论界和教育界共同关注的事情。该书作者郑又贤教授,近年来...
关键词:当代大学生 邓小平理论教育 三个代表 重要思想 思想现实 难点问题 思想教育 问题研究 国家社会科学规划 理论难点 
加强“两课”教学 充分发挥马克思主义理论在学生思想政治工作中的基础性作用被引量:1
《福建理论学习》2000年第10期4-5,共2页郑又贤 
马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")是高校开设的政治理论课,担负着向大学生进行马克思主义理论武装和教育的任务,是高校思想政治工作的主渠道、主阵地,加强"两课"教学,充分发挥马克思主义理论在学生思想政治工作中的基础性作用...
关键词:学生思想政治工作 “两课” 主渠道 难点问题 马克思主义理论 马克思主义原理 邓小平理论教育 基础性作用 
深入学习邓小平理论 努力培养适应素质教育需要的优秀人才——福建师范大学组织青年学生学习邓小平理论经验总结
《福建理论学习》2000年第9期29-30,共2页郑传芳 林兵武 
福建师范大学党委历来高度重视用邓小平理论武装全体师生,取得明显成效。总结几年来学生学习邓小平理论的实践,主要有三个方面的做法和体会:一、从高师院校肩负的历史使命出发,始终不渝地把邓小平理论教育摆在培养跨世纪优秀青年人才的...
关键词:邓小平理论教育 福建师范大学 青年学生 教代会 校党委 优秀青年人才 育人工作 形势教育 经验总结 邓小平理论研究 
联系学生思想实际是邓小平理论“进头脑”的关键
《福建理论学习》1999年第10期31-32,共2页俞志 
邓小平理论'三进',即'进教材、进课堂、进头脑'。'进教材,’与'进课堂'属基础性工作,是'三进'的前提条件。'进头脑'是'三进'中最重要的环节,是'三进'的核心。要真正使邓小平理论教育入脑入心,化为大学生的思想和行动指南,关键在于要联...
关键词:邓小平理论课 思想实际 进头脑 学生参与 邓小平理论教育 学生思想 进课堂 进教材 大学生 三进 
深入开展学习教育活动 有力推进教育改革和发展
《福建理论学习》1999年第2期33-33,共1页
98年初以来,我省教育战线的广大干部、师生在普遍开展各项学习活动的基础上,迅速兴起学习邓小平理论新高潮,呈现出自觉学习、宣传和研究的喜人景象。认真学习邓小平理论,担当跨世纪重任,正在成为越来越多的青年学生的自觉追求。学习教...
关键词:学习教育活动 学习邓小平理论 深入开展 教育改革 邓小平理论概论 理论学习 精神文明建设 邓小平理论教育 精心组织 重要讲话 
新要求 新内容 新机遇——学习贯彻党的十五大精神 加强高校学生思想政治教育工作
《福建理论学习》1998年第5期18-19,共2页郑传芳 
江泽民总书记在党的十五大的政治报告中再次强调要努力提高全民族的思想道德素质,这对进一步加强高校学生的思想政治教育工作,具有重要的指导意义。本文就此问题谈如下几点的认识。一、党的十五大对加强高校学生思想政治教育工作提出了...
关键词:学生思想政治教育工作 高校学生 十五大精神 政治报告 思想道德素质 江泽民 加强高校 邓小平理论教育 总书记 社会主义初级阶段 
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