职业道德评价

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道德发展视域下的会计人员职业道德评价
《工信财经科技》2024年第6期52-62,共11页刘文宇 张世宏 
随着我国经济的高质量发展,按照党中央立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局要求,我国会计改革与发展由“十三五”的转型升级开始向“十四五”的变革融合、提质增效迈进。作为会计改革的主体,会计人员的职业活动已从传统的...
关键词：道德发展 会计人员 职业道德 评价 
会计人员职业道德评价研究
《河北企业》2024年第3期128-130,共3页李晶 
会计人员职业道德在国家经济健康发展中扮演着非常重要的角色,而职业道德评价是衡量会计人员是否具有良好职业素养的重要标准之一。通过分析会计人员职业道德评价的现状及问题,提出加强会计人员职业道德评价的策略。通过对相关文献的研...
关键词：会计人员 职业道德评价 制度建设 机制建设 
地方科技人才职业道德评价指标定位及其完善
《特区经济》2023年第6期46-49,共4页张舜禹 张嘉琪 吴婉柔 
佛山市建设青年发展型城市研究课题成果;2019年广东高校科研特色创新类项目(编号:2019WTSCX035);2023年佛山市社科规划项目(编号:2023-GJ074);2021年“广州市建设国家级科技思想库研究课题专项”项目(编号:SXK20⁃210201013)。
新兴科技是社会发展的“双刃剑”。作为科学技术的研发者和使用者,科技人才在本职工作中能否充分遵守职业道德,是其有效发挥科学技术正向功能的关键。只有科技人才职业道德评价指标的合理设计及有效运行,才能正确引导与规范科技人才坚...
关键词：地方政府 科技人才 职业道德评价 次级指标体系 
基于Kohlberg道德发展模型的注册会计师职业道德评价被引量：1
《中国总会计师》2023年第5期111-113,共3页屈洪飞 
人的自利动机产生的败德行为使愿望道德向事实渗入形成义务道德规则。纯粹的职业道德观念无法抑制败德行为;严格的规则导向阻碍了注册会计师职业对愿望道德的追求。注册会计师概念框架法职业道德行为守则实现了愿望道德与义务道德的良...
关键词：愿望道德 义务道德 规则导向 职业道德 
从他律到自律:高校教师职业道德评价转型的价值与实现路径被引量：1
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》2021年第4期111-118,共8页刘中亮 崔诣晨 
江苏省社会科学基金项目“江苏高校教师职业道德自律及其评价机制研究”(17MLD003)。
把握当前高校师德建设中所面临的问题与挑战,加强和完善高校教师职业道德评价模式改革,实现高校教师严于律己、敬岗自律,是新时代高校建设的重要任务。从"他律"到"自律"转型是高校教师职业道德评价的内在需求。对此,首先要发挥高校师德...
关键词：高校教师 职业道德评价 他律 自律 动力机制 
关于高职教师职业道德评价指标体系数学模型构建的研究被引量：1
《科技视界》2021年第5期107-109,共3页田晓欢 
高校教师职业道德的评价,需要全面考虑教师个人主观因素,又要综合参考学生评价及同行评价等因素。近年来,关于教师职业道德评价的研究大多是定性分析,对评价量化指标体系的研究相对欠缺,如何构建科学有效的指标量化评价体系仍需进一步...
关键词：高职教师 职业道德 评价指标体系 数学模型 权重系数 
新时代高职院校教师职业道德评价指标体系分析
《大众标准化》2021年第2期120-121,共2页陈奕瑾 
河南省社科联调研课题“新时代教师职业道德评价指标体系研究”(编号:SKL——2020——1986)的阶段性研究成果
从国家发展的角度来说,教育关乎民智,是立国之本。对国家发展和社会稳定起到基础性的作用,在任何的发展阶段,都不能忽视教育的重要影响。树德立人为教育的根本任务,且强调树人先立德。高等职业教育是我国教育的重要组成部分,肩负着为经...
关键词：高职院校 职业道德 指标体系 
新时代高职院校教师职业道德评价指标体系研究
《海外文摘》2020年第23期88-89,共2页魏丹 
河南省社科联调研课题《新时代高职院校教师职业道德评价指标体系研究》(SKL-2020-2053)。
21世纪随着社会的发展,人们在生活方面越来越注重生活的品质与享受。而在学习方面,人们的关注点从教师的教学能力逐渐转移到了教师职业道德上。在现代教育体制中,教师职业道德是一位老师所应具备的最基本的素养,同时也是最重要的核心发...
关键词：新时代 高职院校 职业道德 体系建立 
关于财务人员职业道德评价方法的探讨
《中国管理信息化》2020年第13期32-33,共2页孙雅倩 
近年来,社会上出现的一些会计舞弊案例和审计失败案例都反映了会计职业道德方面的缺失。美国的"安然事件""通事件""施乐事件"等财务造假丑闻与会计人员的职业道德缺失有着千丝万缕的联系。本文对财务人员职业道德评价方法进行探讨。
关键词：财务人员 职业道德 培养 重要性 
略论实施发展性职业道德评价的条件
《长江丛刊》2019年第35期182-182,189,共2页卢敏 温福兰 刘莹莹 
江西省高校人文社会科学研究2012年度项目：《发展性职业道德评价的适用性研究》（课题编号：JY1226），项目负责人：卢敏
发展性评价是一种为促进评价对象专业发展为目的的形成性评价,职业道德评价是对从业者的职业道德进行的价值判断,发展性职业道德评价作为一种新的评价理念和方式,对评价和道德的理论和实践都具有积极的作用,新时代各行各业贯彻以人民为...
关键词：职业道德 发展性评价 实施条件 
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