职业价值取向

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基于工匠精神的大学生创新创业精神培育探微
《中国高校科技》2025年第1期I0010-I0011,共2页王增文 
河南省重点研发与应用(软科学研究)项目“中国共产党精神谱系融入高校创新型人才培养的路径研究”(222400410242)阶段性研究成果。
工匠精神是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的集中体现,作为一种职业精神,展现着就业创业人员的职业价值取向和行为表现,与创新创业精神的培养目标和价值内涵具有高度一致性。在新发展阶段,大力弘扬工匠精神,对于培育高素质技...
关键词:工匠精神 职业价值取向 创新创业精神 大学生创新创业 就业创业 新发展阶段 技术技能 青年学子 
以“匠心 匠力 匠人”赋能档案事业高质量发展
《黑龙江档案》2024年第5期1-1,共1页张琦 
“工匠”一词,最早出现于春秋战国时期,《考工记》载“知者创物,巧者述之,守之世,谓之工”,认为各行各业的成果都是由智慧之人共同创造出来的,并由具有高超工艺的匠人加以传承,通过师徒制的形式世代创新、遵循、发展。从本质上讲,“工...
关键词:档案事业 职业价值取向 工匠精神 春秋战国时期 《考工记》 师徒制 行为表现 匠人 
“工匠精神”视域下超声医学专业研究生“模块化”培养被引量:1
《全科医学临床与教育》2024年第4期289-291,共3页刘滢滢 万雯佳 王冬沫 邸郅欣 高新宇 田家玮 姜双全 
黑龙江省教育厅2022年高等教育科学改革一般研究项目(SJGY20220263)。
“工匠精神”是一种职业精神,是从业者的职业价值取向和行为表现[1]。执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越是其深刻的内涵。习近平总书记在首届大国工匠创新交流大会上指出,要塑造出更多品德好、素质高、专业技能精湛的能工巧匠和...
关键词:工匠精神 职业价值取向 大国工匠 超声医学 研究生 培养模式 交流大会 培养现状 
劳动实践观对于医学生医师职业精神培育的启示被引量:1
《中国医学人文》2024年第3期43-46,共4页王梓益 闵令达 杨晓星 
2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目:卓越医生培养视域下的医学生人文素质教育研究,项目编号/2018GJJG151;2021年教育部新文科研究与改革实践项目(国家级):“5+3”医学人才培养模式下医学人文课程设置的序贯性研究,项目编号/2021070026;2020年河北省高等学校人文社会科学研究重点项目:疫情视角下的大学生心理援助体系探析,项目编号/SD201080。
加强医学生医师职业精神培育是新形势下医学院校人才培养的新要求,更是适应未来大势之必然。从劳动实践观的“辛勤劳动”“诚实劳动”“创造性劳动”的核心内容出发,深入分析劳动实践观在医师职业精神培育中的价值;结合医师职业精神现状...
关键词:劳动实践观 医师职业精神 职业价值取向 职业初心 职业追求 
期待电力行业更多大国工匠脱颖而出
《中国电力教育》2024年第1期1-1,共1页王吉平 
工匠的灵魂是工匠精神,即敬业、精益、专注、创新的职业素养和职业态度,它是从业者的一种职业价值取向和行为表现。大国工匠是工匠中的佼佼者,好比“皇冠上的明珠”。为实现电力绿色低碳发展、安全可靠供应,近年来,我国电力行业企业大...
关键词:电力行业企业 工匠精神 大国工匠 精益 职业价值取向 可靠供应 技艺精湛 绿色低碳发展 
弘扬工匠精神 服务高质量发展——工匠精神与企业高质量发展初探
《冶金企业文化》2023年第6期57-58,共2页龚志华 
工匠精神是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。习近平总书记指出:“广大企业职工要增强新时代工人阶级的自豪感和使命感,爱岗敬业、拼搏奉献,大力弘扬劳模精神和工匠精神,在...
关键词:工匠精神 职业价值取向 劳模精神 职业品质 爱岗敬业 职业道德 行为表现 企业职工 
工匠精神融入高校思政教育的策略
《中学政治教学参考》2023年第33期I0024-I0024,共1页夏新广 
工匠精神是劳动者职业理想与职业精神的集中表现,呈现出社会大众对劳动的价值寄托及崇高追求。高校要践行立德树人理念,培养全面发展的时代新人,必须优化思政教育,着重培养学生理想信念、社会主义核心价值观、品德修养及综合素质。工匠...
关键词:思政教育 工匠精神 职业价值取向 时代新人 价值引领 社会主义核心价值观 品德修养 职业操守 
不忘匠心 做好新时代财务会计工作
《交通财会》2023年第8期86-87,共2页梁敏婷 
工匠精神是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现,工匠精神已不仅仅局限于某些特定的职业,小到个人岗位,中到企业创造,大到国家战略,都需要有工匠精神的支撑。而工匠精神最需要...
关键词:财务会计工作 职业品质 工匠精神 杂交水稻研究 职业价值取向 袁隆平 钟南山 职业道德 
谈农村高中教师职业价值取向偏离导致的心理落差
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第1期148-151,共4页李燕松 
由于社会转型和人们思想观念的转变,一部分人的生活态度和社会价值取向受到影响,教师也不例外,部分教师的职业价值取向也发生了偏离。高中教师对自身的期望值不高,职业认同感低,甚至影响到教师的心理健康。国家、社会、教育行政部门、...
关键词:高中教师 职业价值取向 偏离 心理落差 
泛娱乐化背景下高职生职业价值取向及引导研究
《湖南工业职业技术学院学报》2022年第5期98-100,114,共4页孙燕荣 余银萍 
2020年湖南省教育厅科学研究一般项目“泛娱乐化背景下高职生职业价值取向及引导研究”(项目编号:20C0920)
近年来,在泛娱乐化背景下高职生职业价值取向出现了一些新特点,如泛娱乐化、个性化明显、自主性增强,功利性、物质化突出等。而这些新特点与国家所倡导的传统职业价值观出入太大,甚至相背离,反映出广大青年大学生深受“泛娱乐化”思潮...
关键词:泛娱乐化 高职生职业价值取向 引导 
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