职业教育课程设置

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职业教育课程设置的国际经验及借鉴
《职业技术教育》2006年第32期110-111,共2页徐萍 
借鉴"双元制"、CBE、MES等国外职教模式,根据目前课程设置中存在的问题,我国职教课程设置应考虑如下因素:以职业能力和职业岗位需求为核心设置课程;课程设置和培养目标要一致;课程结构要科学;课时安排要合理。
关键词：职业教育 课程设置 双元制 CBE MES 
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