植物设计

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城市街区景观微更新中花境植物设计探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2025年第4期202-206,共5页胡丽娜 
城市街区微更新是对街区进行小规模、渐进式、精细化改造的方式,旨在优化局部空间和环境,满足居民需求。通过微调建筑、街道和公共空间,提升功能和空间品质,增强居民幸福感,同时保留城市历史文化。可以将花境运用到城市街区微景观营造中...
关键词：城市街区景观 微更新 花境植物设计 
新自然主义种植方式的应用与思考
《花卉》2025年第5期97-99,共3页曾艳红 
随着全球城市化进程的加速,新自然主义种植以可持续、低维护的生态设计方式,逐渐成为城市景观种植设计主流。基于此,系统梳理了新自然主义种植理念的演进脉络,深入剖析了其相较于传统种植的创新之处,从宏观布局到微观设计层面提出了新...
关键词：城市景观 新自然主义种植 可持续性 植物设计 
低碳视角下的梅州市联丰村植物设计研究
《鞋类工艺与设计》2025年第3期122-124,共3页葛浩泉 郑淑莹 
广州软件学院2022年校级课题《碳中和目标下的梅州市联丰村绿色基础设施设计研究》(项目编号:KY202227)。
城市空间快节奏发展而产生的温室气体排放量超标,导致气候环境恶化出现极端情况。相关研究表明CO_(2)等温室气体已在大气中浓度超标,本文创造性地将视角聚焦在乡村地区景观植物设计中,通过村落植物配置概况、现存问题以及乡村低碳植物...
关键词：低碳乡村 植物设计 配置策略 联丰村 
浅谈河湖缓冲带植物设计的理论与实践
《经济技术协作信息》2025年第2期0241-0243,共3页敖玉娟 
本文首先论述了河湖生态缓冲带的定义和功能,并对其现状进行分析,提出了河湖植物设计的理 论基础,包括植物生态学、景观美学等相关知识;分析了河湖植物设计的原则和方法,包括植物种类的选择、配 置方式以及与其他景观元素的融合;最后通...
关键词：河湖生态缓冲带 河湖植物设计 明晰河道范围 景观营造 生态修复 文化传承 
“双碳”目标下景观植物设计的运用思考
《花卉》2025年第4期52-54,共3页肖妍梅 
在全球气候变化加剧的背景下,我国提出了“双碳”战略目标,这一战略不仅关乎国家的可持续发展,还对全球生态环境的改善具有重要意义。景观植物在碳汇中的作用不可忽视,通过科学设计,植被可以形成完整的生态网络,增加区域碳储量,提高城...
关键词：碳达峰 碳中和 双碳 植物设计 碳汇 
矿业棕地景观规划设计研究——以白中镇后寨顶废弃矿山环境治理项目为例
《福建建材》2025年第2期51-54,共4页张俊杰 
矿业棕地景观提升改造是促进城市生态可持续发展的重要一环。以白中镇后寨顶废弃矿山环境治理项目为例,结合深入的案例研究与实地调研,通过总体规划、详细设计、边坡治理及植物配置等方面的详细阐述,探索了有效的、具有实操意义的矿业...
关键词：矿业棕地 案例分析 景观设计 环境治理 植物设计 
基于元胞自动机方法与景观参数化设计的近自然植物群落形态设计模拟
《现代园艺》2025年第3期170-172,共3页李芊芊 龙岳林 
植物设计作为景观设计的重要组成部分,随着参数化设计的成熟与完善,形态设计模拟在景观设计中的应用价值逐步显现后,但对于植物景观参数化设计的研究仍寥寥无几。本研究提出将目前广泛应用在人流分析模拟、建筑外立面形态设计、景观空...
关键词：元胞自动机 参数化设计 GRASSHOPPER 近自然植物群落设计 植物设计 
新古典主义居住区智慧化景观设计研究——以滕州书香福园景观设计项目为例
《福建建材》2025年第1期56-58,22,共4页张俊杰 
新古典主义风格在居住区景观设计中广泛运用,作为欧式景观设计风格的分支,其展现出大气与华丽的特质。以滕州书香福园景观设计项目为例,通过深入剖析景观设计手法,阐述了新古典主义风格与智慧化设施在居住区景观设计中的应用,旨在为未...
关键词：居住区景观 新古典主义 景观设计 智慧化 植物设计 
寺院园林及植物设计探析——以莆田囊山佛教文化主题公园为例
《建筑与文化》2024年第12期248-250,共3页范思哲 
福建莆田囊山寺佛教文化公园是第5届世界佛教论坛的主会场之一,文章通过对莆田囊山佛教文化公园自然现状与人文景观的剖析,提出主题园林营造及植物设计策略,并对公园总体布局和主要植物设计进行了概述,为八闽寺院园林的营造和植物配置...
关键词：佛教论坛 文化公园 寺院园林 佛教植物 
人工智能赋能数学建模,实现育人方式的创新——以“为照看学校生态园的植物设计一个微信小程序”为例
《高中数理化》2024年第21期73-76,共4页叶玉茵 
广东省广州市海珠区教育科学规划课题《基于素养提升的高中数学建模活动的实践研究》(课题编号:2023C052)研究成果。
1引言数学建模作为一种重要的教育活动,在培养学生的数学思维及将数学知识应用于解决实际问题方面发挥着关键作用.《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《2017版课标》)明确将“数学建模”定位为六大数学学科核心素养的重要组...
关键词：微信小程序 数学建模 数学学科核心素养 数学思维 人工智能 生态园 数学知识应用 育人 
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