智能科学与技术专业

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘作军陈雯柏王国胤王海晖张磊更多>>
相关机构：重庆邮电大学河北工业大学武汉工程大学北京信息科技大学更多>>
相关期刊：《武汉船舶职业技术学院学报》《计算机教育》《金陵科技学院学报》《教育理论与实践（学科版）》更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金高等学校特色专业建设点项目北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
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“认知科学基础”线下“金课”建设研究与实践
《教育教学论坛》2024年第7期81-84,共4页刘柯 王烨 于洪 
2021年度重庆邮电大学秋季学期线下金课建设项目“认知科学基础”(XJKXX2021-20);2019年度国家级一流本科专业建设点“智能科学与技术”(教高厅函〔2019〕46号);2020年度重庆市高等教育教学改革研究项目“工程教育认证背景下的智能产业创新型人才培养模式改革研究与实践”(203395)。
认知科学是智能科学与技术的生物基础,是一门研究人类感知和认知信息处理过程的学科。根据新工科背景下“金课”建设的基本要求,结合“认知科学基础”课程在智能科学与技术专业中的特征和地位,进行“认知科学基础”线下“金课”建设。...
关键词：智能科学与技术专业 认知科学基础 线下“金课”建设 
智能科学与技术专业的“认知科学基础”课程建设探析被引量：4
《教育教学论坛》2020年第15期84-85,共2页刘柯 邓欣 于洪 
重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG19225,XJG18105);重庆市本科高校大数据智能化类特色专业(ZNTSZY-2)。
探讨面向智能科学与技术专业的认知科学基础课程的教学改革。分析了该课程目前所面临的问题,结合学生特点、认知科学和数据智能分析技术以及当前脑机接口技术等学术研究前沿,探讨了教学内容的设计以及教学方式的变革。
关键词：智能科学与技术专业 认知科学基础 脑机接口 教学研究 
智能科学与技术专业课程体系及课程群建设的思考被引量：9
《计算机教育》2012年第18期44-48,共5页于洪 王国胤 夏英 
重庆市高等教育教学改革研究项目(09-1-004和09-3-034);国家特色专业建设项目(TS11691)
针对重庆邮电大学智能科学与技术专业建设的需要,在分析现有课程体系、课程群以及实验教学平台的基础上,提出针对重庆邮电大学智能科学与技术专业课程体系以及课程群的建设思路和构建方案,涉及课程体系建设、课程群建设、学生实践能力...
关键词：智能科学与技术专业 课程体系 课程群 教学 
智能科学与技术专业的“关节骨架”课程体系探讨被引量：5
《计算机教育》2010年第15期111-113,118,共4页胡军 王国胤 夏英 瞿中 吴渝 
重庆市高等教育教学改革研究重大项目(09-1-004)
我国高校"智能科学与技术"专业人才培养刚刚起步,如何建立起适应社会需求且体现专业特色的专业课程体系,成为专业建设中备受关注的问题。文章结合重庆邮电大学的学科优势和人才培养目标,明确了"智能科学与技术"专业的特色方向,建立了四...
关键词：智能科学与技术 人才培养 课程体系 “关节点”课程 
智能科学与技术专业的算法设计与分析课程教学探讨被引量：4
《计算机教育》2010年第19期15-18,共4页于洪 
重庆市高等教育教学改革研究项目(09-1-004和09-3-034);国家特色专业建设项目(TS11691)
探讨面向智能科学与技术专业的算法设计与分析课程教学变革。首先,分析在新专业课程体系中该课程所面临的问题,结合以前的教学经验,对该课程教学改革展开讨论,主要探讨教学内容和教学方式的变革,特别是考核方式新的尝试。同时,针对影响...
关键词：算法设计与分析 智能科学与技术 教学 
智能科学与技术专业的课程规划与建设被引量：2
《计算机教育》2010年第19期32-34,共3页刘洪涛 王国胤 胡军 
重庆市高等教育教学改革研究重大项目(09-1-004)
介绍"智能科学与技术"专业的背景,结合重庆邮电大学的学科优势与人才优势,总结一年的教学实践情况,初步探讨"智能科学与技术"课程规划、课程建设、学生对专业认识及就业前景等问题。
关键词：智能科学与技术 课程规划 课程建设 就业 
重庆邮电大学“智能科学与技术”专业建设中的若干问题探讨被引量：7
《计算机教育》2009年第11期57-60,共4页胡军 李伟生 王国胤 吴渝 
本文通过分析"智能科学与技术"专业产生的背景,阐明进行"智能科学与技术"专业建设的必要性与紧迫性,并结合重庆邮电大学的学科优势与人才优势,初步探讨了"智能科学与技术"专业的培养目标、课程体系、师资队伍建设与就业前景等问题。
关键词：“智能科学与技术”专业 专业建设 培养目标 课程体系 师资队伍建设 就业 
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