中国古代诗词

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巧用图片,学“活”古诗
《考试周刊》2013年第103期38-38,共1页蒋华 
“遥知不是雪.为有暗香来。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”“停车坐爱枫林晚。霜叶红于二月花。”中国古代诗词语言精练,节奏明快,寓意深刻,于方寸之间见浩然天地。然而,小学生在学习古诗时,由于时代差异,语言习惯不同,对古诗...
关键词:“活” 古诗 图片 学习兴趣 巧用 中国古代诗词 语言习惯 寓意深刻 
中国古代诗词在中学历史人物教学中的运用被引量:1
《考试周刊》2012年第68期134-134,共1页熊大靠 
本文分析了中国古代诗词在中学历史人物课堂教学中的运用,这种寓教于乐的探究教学不仅使学生学会了评价人物的基本方法,还拓展了知识面,它是中学历史人物教学的科学方法之一。学生可以在诗词关的形象中认识历史、概括历史、享受历史。
关键词:古代诗词 历史人物教学 运用方法 
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