中华茶艺

作品数:83被引量:90H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:丁以寿李倩梁月荣王迎新龚永新更多>>
相关机构:安徽农业大学广州工程技术职业学院眉山职业技术学院浙江大学更多>>
相关期刊:《新丝路(中旬)》《大观周刊》《民族大家庭》《中国茶叶》更多>>
相关基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目广西教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新农科建设背景下竞赛成果融入劳动教育教学的实践探索
《高教学刊》2025年第S1期111-114,共4页陈静 黄先洲 林馨颖 梅韶玲 
2022年福建省教育科学“十四五”规划课题项目“新农科建设背景下高职院校劳动教育融入专业技能教育的实施路径探索”(FJJKGZ22-010);2022年福建省第四批高职院校产业学院试点项目(闽教职成〔2022〕38号);第二批省级职业院校教师教学创新团队立项建设团队茶叶生产与加工技术专业群(闽教师〔2024〕17号);2020年福建省级潘玉华技能大师工作室(024/3232001);2022年宁德市黄先洲技能大师工作室(024/3232301)。
新农科背景下,将宁德职业技术学院具有农业特色的中华茶艺竞赛成果深度融入劳动专题教育实践教学,有机结合思政元素,在实践内容设计和教学模式方面进行探索与实践,形成“竞赛成果回馈教学-教学激励竞赛”的良性循环链条,建立劳动专题教...
关键词:中华茶艺竞赛成果 劳动专题教育实践 思政元素 竞赛成果回馈教学-教学激励竞赛 复合型人才 
中华茶艺的发展历程及其文化内涵与儒释道的耦合性研究
《茶业通报》2025年第1期37-41,共5页胡清云 
中华茶艺是中国优秀传统文化的重要组成部分,是在漫长历史演进中形成的具有中华民族精神、民族记忆、民族特色的综合性技艺。其大致经历了萌芽、形成、成熟、完善与发展四个时期,实现了物质形式向精神品赏的飞跃。中华茶艺的形成离不开...
关键词:中华茶艺 文化内涵 儒释道 
“中华茶艺”课程思政教育的探索与实践被引量:1
《现代园艺》2024年第19期164-166,169,共4页刘迪 安丰轩 黄欣玲 梁德聪 古能平 陈恩海 刘萍萍 
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高效氯氟氰菊酯对茶树害虫斜纹夜蛾的活性及亚致死效应研究”(2023KY1019);广西职业技术学院校级项目“新时代下高职院校‘校地人才共育模式’研究——以茶树栽培与茶叶加工专业群人才培养为例”(193102);广西职业技术学院校级项目“虫螨腈对茶树害虫斜纹夜蛾的活性及亚致死效应研究”(231101)。
近年来,在“三全育人”背景下的各个学科都在进行课程思政改革。以“中华茶艺”课程为例,进行了该课程在思政教育上的探索和实践,详细介绍了“中华茶艺”课程思政教育的实施与取得的成效,总结出该课程思政教育的特色与创新,并进行具体...
关键词:中华茶艺 课程思政 探索与实践 
《中华茶艺》(英语版)教材的建设与应用
《福建茶叶》2024年第8期113-115,共3页王燕 
传播中华茶文化是弘扬中华优秀传统文化的重要载体和途径,书籍是最好的载体之一。英文版的中华茶艺教材不仅能成为中华优秀传统文化传播的有效工具,有利于我们建立民族自信心和民族自豪感,也更有利于外国留学生和茶艺爱好者深入了解中...
关键词:中华茶艺 英语 教材 建设 应用 
新时代背景下《中华茶艺》课程思政的实践与探索被引量:2
《产业与科技论坛》2024年第14期139-141,共3页李倩 
中华茶文化是中华优秀传统文化的表现方式,是中华文化自信的源泉。课程思政主要以课堂教学为核心渠道,将课程中蕴含的思想政治教育资源传递给广大学生。中华茶文化已有几千年历史,是东西方文化交流的重要物质载体和文化媒介。本研究以...
关键词:中华茶文化 课程思政 文化自信 
课程思政背景下的教学设计与实践创新——以《中华茶艺》课程为例
《产业与科技论坛》2024年第9期191-193,共3页李倩 
茶文化是中华优秀传统文化的分支,茶文化课程思政元素值得挖掘。在教学中,以课堂教学为核心渠道,挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源。通过这样的方式,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想品德及道德修养,在教育教学全过程...
关键词:中华茶文化 课程思政 文化自信 
乡村文化振兴背景下中职中华茶艺实训课程开发的探索与实践被引量:1
《中国食品工业》2024年第7期144-146,共3页赖叶娟 
百色市教育科学“十四五”规划2023年度课题《乡村振兴背景下中职中华茶艺实训课程开发的研究与实践》(2023018)研究成果。
本研究旨在探讨如何在中职教育中开发适合当前乡村文化振兴需求的中华茶艺实训课程,通过深入分析茶艺文化的历史渊源、现状及其在乡村文化振兴中的作用,结合中职教育的特点和学生的实际需求,提出具有创新性和实用性的课程开发方案。
关键词:乡村文化振兴 中职教育 中华茶艺实训课程 教学方法与手段 
技能大赛指导团队培养管理路径——以中华茶艺赛项为例被引量:1
《漳州职业技术学院学报》2024年第1期40-46,共7页廉晓利 
漳州职业技术学院校级课题(ZZY2021B165)。
生态位理论与职业技能大赛指导团队的群体发展在生态位构建、生态位态势和生态位宽度等方面具有高度耦合性。对福建省33所高职院校的中华茶艺赛项指导团队进行生态位构建、态势和宽度进行分析,然后在生态错位、生态协同和生态扩充理论...
关键词:生态位 技能大赛指导团队 培养管理路径 
读者评刊选登
《民族大家庭》2024年第1期64-64,共1页许丹 
贵刊2023年第6期《中华民族共同体体验馆第三期湖北省项目在北京开展》一文,介绍了首都的中华民族共同体体验馆第三期,其中湖北省项目如璀璨明珠,镶嵌于京华大地。在这里,古老而庄严的曾侯乙编钟之乐章鸣响,仿佛穿越千年的时光,带领人...
关键词:读者评刊 曾侯乙编钟 中华民族共同体 体验馆 中华茶艺 湖北省 博大精深 
文化基因嵌入生活日常的中华传统文化演进——以中华茶艺文化为切入被引量:4
《贵州社会科学》2023年第10期35-42,共8页胡燕 余静林 
2023年国家语委重大科研项目“服务长三角一体化发展的区域语言规划研究”(ZDA145-10);南京农业大学出版项目“《杂经通译与江南茶俗》”(SKZZ2021005)。
习近平总书记以“连续性、创新性、统一性、包容性、和平性”对中华文明的突出特性作出全面概括,向全国各族人民发出了“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”的伟大号召。这五种特性是对中华文明文化...
关键词:中华民族现代文明 传统文化 文化基因 中华茶艺 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部