人与自身

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从人与自然、社会的和谐到人与自身的和谐——对两次工业革命影响和启示的再认识
《中学历史教学研究》2013年第1期37-40,共4页张莹 
我们是谁?从何而来?去往何方?人们对自身历史的追问,不仅仅是"鉴前世之兴衰,考当今之得失"的需要,更多的是人对自我认识的需要。最近以来轰轰烈烈的抗日活动中出现的莫名标语横幅,无所顾忌的暴行,对生命、法律和私有财产的肆意践踏。
关键词：高中历史教学 中学历史教育 人与自然 文明史观 文科班 历史学习 复习资料 社会体验 态度价值观 时代精神 
天主教的和谐观
《中国天主教》2009年第4期16-21,共6页桂子 
天主教所理解和倡导的和谐涉及到人与自身、人与他人和社会、人与自然的关系，这些关系与人与上主的关系息息相关，不可分割。按照天主教的信仰，爱天主与爱邻人互为表里，两者缺一不可，与此类似，人与自身、与他人和社会、与自然的和...
关键词：和谐观 天主教 人与自然的关系 人与自身 社会 信仰 人和 
浅析人与自身、人与社会、人与自然的和谐被引量：4
《传承》2009年第2期48-49,共2页任芳 
和谐是一种矛盾,主要体现为个人与自身的和谐,人与自然的和谐,人与社会的和谐。个人与自身的和谐是基础,人与自然的和谐,个人与社会的和谐则是个人与自身和谐的体现。和谐的主要研究对象就是人,人在这里既是研究者又是被研究者。和谐反...
关键词：和谐 矛盾 人 自然 社会 
在抗震救灾中对“以人为本”理念的再思考
《今日中国论坛》2008年第8期69-70,共2页薛德震 
建设和谐社会中的"以人为本"的"人",其内涵是什么?在巨大的天灾震难中"以人为本"彰显了强大的战斗力和生命力。《在抗震救灾中对"以人为本"理念的思考》从深层给予了剖析。
关键词：“以人为本”理念 抗震救灾 十六届三中全会 人与自然关系 社会成员 科学发展观 社会关系 人与自身 
论和谐社会与和谐文化构建中的文学建设被引量：1
《理论与创作》2007年第4期21-23,共3页邓楠 
构建和谐社会这是社会主义初级阶段的重要任务和根本目标。和谐社会的内涵十分丰富，它不仅涵盖了人与人、人与自然、人与自身等多重关系，而且还涉及到人们的日常生活、生活方式、社会风尚、精神生活等多个领域。而这些内容又是社会主...
关键词：构建和谐社会 文学建设 文化构建 社会主义和谐文化 社会主义初级阶段 社会风尚 人与自然 人与自身 
论社会主义的社会和谐属性
《新长征》2007年第3期36-37,共2页李振宇 
研究社会主义的社会和谐属性内涵，可以从社会主义“以每个人的全面而自由的发展为基本原则”所决定的人与自然、人与社会、人与自身三个方面的关系来进行分析。
关键词：社会主义 社会和谐 人与自然 人与社会 人与自身 
关于构建和谐企业的几点思考
《活力》2006年第10期57-57,共1页徐佰春 
企业是社会的重要组成部分，企业是由人组成的，因此，构建和谐企业绝不能忽视人与自身的和谐、人与人的和谐、人与企业的和谐，他们都是处于一个“统一体”中的各个组成部分，部分的不和谐会导致整体的不和谐。所以必须下工夫促进这三...
关键词：和谐企业 人与自身 人的和谐 组成 社会 
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