入党

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牢牢把握进一步 全面深化改革的六项重大原则
《党课》2024年第23期54-58,共5页董万成 
教学对象:党员及入党积极分子教学目的:通过教学,引导学员深刻领会进一步全面深化改革的重大原则,确保改革始终沿着正确方向前进教学形式:讲解+讨论党课背景党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代...
关键词：中国式现代化 入党积极分子 六个坚持 全面深化改革 新的历史起点 党课 战略部署 深刻领会 
党务工作中的疑问 请您到这里寻找答案
《党课》2024年第23期66-69,共4页
我向党组织递交入党申请书已经有半年时间,请问我何时能被确定为入党积极分子?答由于入党申请人的情况各不相同,党组织对其培养教育和考察需要一定时间,因此,《中国共产党发展党员工作细则》对从接受入党申请到确定为入党积极分子的时...
关键词：入党积极分子 入党申请书 党务工作 入党动机 培养教育 《中国共产党发展党员工作细则》 党组织 
以高水平开放促进深层次改革
《党课》2024年第23期26-40,共15页杨书文 
教学对象:党员及入党积极分子教学目的:通过教学,引导学员深刻认识完善高水平对外开放体制机制的重要意义,在新征程上统筹推进深层次改革和高水平开放教学提示:教学过程中可适当引用“课件”和“教学参考”教学时间:2学时开放是中国式...
关键词：入党积极分子 深层次改革 中国式现代化 开放型经济新体制 教学参考 超大规模 教学提示 教学目的 
党务信箱
《党课》2024年第15期64-67,共4页
党务工作中的疑问请您到这里寻找答案我是一名新任职的党务工作者,我支部一名入党积极分子刚刚被列为发展对象,需要进行公示,请问公示书的格式和内容有规定吗?
关键词：入党积极分子 党务工作 公示 支部 一名 
精准把握开创高质量发展新局面的“五个维度”
《党课》2024年第13期54-58,共5页许华凌 
教学对象:党员及入党积极分子教学目的:通过教学,引导学员学习贯彻落实习近平总书记关于高质量发展的重要论述精神,奋力开创高质量发展新局面教学形式:讲解+讨论。
关键词：入党积极分子 精准把握 五个维度 教学目的 教学形式 教学对象 贯彻落实 习近平总书记 
党务工作中的疑问请您到这里寻找答案
《党课》2024年第13期67-69,共3页
我所在的党支部拟在7月组织党员过“政治生日”,请问该项活动一般如何开展?答为党员过“政治生日”活动可设多个环节,如为党员建立“政治生日”档案,载明每一位同志的人党时间、过“政治生日”的情况等内容;支部书记或支部委员与过“政...
关键词：支部委员 入党誓词 党务工作 党支部 支部书记 谈心谈话 意见和建议 生日 
严守廉洁纪律 永葆清正廉洁本色
《党课》2024年第11期54-63,共10页钟龙彪 
教学对象:党员及入党积极分子。教学目的:通过教学,引导学员深刻认识严明党的廉洁纪律的重要意义,永葆清廉政治本色。教学提示:教学过程中可适当引用“课件”和“教学参考”。教学时间:2学时。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员在从事...
关键词：入党积极分子 深刻认识 从事公务 政治清明 干部清正 清正廉洁 政府清廉 教学参考 
京津冀协同发展:十年十大成就
《党课》2024年第3期24-35,共12页陈剑 
教学对象:党员及入党积极分子,教学目的:通过教学,引导学员深刻领悟京津冀协同发展战略的重大意义和十年来取得的显著成效,教学提示:教学过程中可适当引用“课件”及“教学参考”,教学时间:2学时。
关键词：入党积极分子 京津冀协同发展 教学参考 教学提示 教学目的 十年 显著成效 课件 
始终按实事求是的要求办事
《党课》2024年第1期53-56,共4页王坚 郝丛艺 
教育部2022年度高校思政课教师研究专项重大课题攻关项目“大思政课实践教学现状及体系构建研究”(课题号22JDSZKZ04)阶段性成果。
教学对象:党员及入党积极分子,教学目的:通过教学,引导学员准确理解实事求是的精神实质和实践要求,始终按实事求是的要求办事,教学形式:讲解+讨论。党课背景实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要...
关键词：入党积极分子 基本思想方法 实事求是 党课 教学目的 教学形式 教学对象 马克思主义 
打破“现代化=西方化”迷思
《党课》2023年第7期52-56,共5页许昕 
教学对象:党员及入党积极分子教学目的:通过教学,引导学员正确认识习近平总书记关于“中国式现代化打破了现代化=西方化的迷思”这一科学论断,深刻理解中国式现代化的本质和内涵教学形式:讲解+讨论。
关键词：中国式现代化 入党积极分子 西方化 教学目的 教学形式 教学对象 迷思 习近平总书记 
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