摄影摄像

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中职摄影摄像类课程教学模式创新研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期038-041,共4页牛世欣 
随着数字技术飞速的发展,照片拍摄已经成为当今视觉文化中不可或缺的重要环节。为了适应社会经济发展的需求,职业教育学校正积极探索职业化的教学方法以与教学策略。对于中专生而言,摄影及摄像课是他们的基础课程,因为教育应致力于服务...
关键词:中职摄影 摄影摄像课程 摄影摄像教学模式 
影视传媒类专业摄影摄像艺术课程专创融合教学改革研究与实践
《传播与版权》2025年第8期82-85,共4页唐永勇 陈芳 
2024年度河南省高等教育教学改革重点项目“新文科背景下影视传媒类课程‘12346专创融合教育生态系统’教学改革与实践”成果(项目编号:2024SJGLX0148);第二批河南省专创融合特色示范课程摄影摄像艺术成果;首批河南省通识教育示范课视频创意与制作成果;河南省专创融合特色示范课程融媒节目创作成果;2021年度“纺织之光”教改项目“纺织服装类高校广播电视编导专业人才培养路径研究与实践”成果(项目编号:2021BKJGLX547);2023年度中原工学院专创融合课程摄影摄像艺术成果。
在新文科建设和大力发展新质生产力的时代背景下,“专创融合”成为应用型、创新性人才培养的必然要求。摄影摄像艺术课程通过推进专业教育与创新创业教育的深度融合,构建了专创课程生态体系,形成了精准育人模式,着重培养了学生的专业能...
关键词:影视传媒类专业 摄影摄像艺术课程 创新创业教育 专创融合 
传统新闻摄影摄像与新媒体的融合初探
《数码影像时代》2025年第3期0158-0160,共3页朱瑞 
基于VR技术的摄影摄像虚拟实验教学应用研究
《中国地市报人》2025年第3期103-104,共2页袁贝贝 
2021年山东省本科教学改革研究项目《基于VR技术的摄影摄像虚拟实验教学应用研究》(项目编号:M2021166);青岛市“双百调研工程”2024年度资助课题《“双创”背景下青岛市非物质文化遗产的数字化保护与传承策略研究》(项目编号:2024-B-134);2022山东省本科教学改革研究项目《基于应用型人才培养的数字媒体专业群“三环四阶五融”课堂教学模式探索与实践》(项目编号:M2022196)。
VR(虚拟现实)技术在教育领域的应用正逐渐扩展,特别是在摄影摄像教学中展示了显著的优势和潜力。本研究构建了以OBE为指导思想的“虚实结合”线上线下混合式项目化教学模式,开发出优质的摄影摄像课程数字资源,研究表明,采用VR技术的摄...
关键词:VR 摄影摄像 项目化 OBE 
电视台数字摄影摄像技术应用
《数字通信世界》2025年第3期103-105,共3页李玉石 
随着数字技术的飞速发展,电视行业对图像质量与制作效率的需求不断提升。为解决这一问题,本文以某电视台为例,对数字摄影摄像技术在电视制作中的应用进行研究。通过案例分析,对具体技术的应用进行概括总结,包括数字摄影摄像基础技术、...
关键词:数字 摄影摄像 技术研究 
新媒体与人工智能:高职院校摄影摄像专业的跨界融合的实践案例研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期088-091,共4页刘静 
新媒体与人工智能:高职院校摄影摄像专业的跨界融合研究,立项编号2024JG004。
本文深度剖析了新媒体与人工智能技术在高职院校摄影摄像专业跨界融合中的实践案例,旨在揭示这一融合如何为传统摄影摄像教育注入新鲜血液,激发学生的潜能与创造力。面对行业对高素质、复合型人才的迫切需求,本文不仅回顾了当前摄影摄...
关键词:新媒体 人工智能 高职院校 摄影摄像专业 跨界融合 
基于项目学习的数字摄影摄像课程教学模式研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期204-207,共4页陈智锐 李汶洁 
随着数字技术的飞速发展,数字摄影摄像已成为现代视觉艺术的重要组成部分。本文旨在探讨基于项目学习的数字摄影摄像课程教学模式的构建与实施。通过分析传统教学模式的局限性,本文提出了一种以项目为核心,融合理论与实践,注重学生自主...
关键词:项目学习 数字摄影摄像 教学模式 设计原则 评价体系 
虚拟现实技术对摄影摄像媒体形式的革新
《星河影视》2024年第23期0154-0156,共3页陈晓 
数字媒体时代文化传播研究现状与趋向分析
《风采童装》2024年第6期0031-0033,共3页王丽坤 
随着近几年数字媒体的快速发展,人们获取信息的方式与习惯产生了巨大的变化,而摄影摄像作为一种重要的艺术表达形式,在数字媒体时代也受到了一定影响。数字媒体的背景下,文化不仅扩大了传播范围、提升了传播速度,而且数字媒体时代低门...
关键词:数字媒体 摄影摄像 文化传播 
高职学生专业认同对学习动机的影响研究——以摄影摄像技术专业为例
《优雅》2024年第12期20-23,共4页张文 
成都市社科联应用心理学研究会项目,项目名称:高职学生专业认同对学习动机的影响研究——以摄影摄像技术专业为例,项目号:SCCYX2483。
在高职院校的教育体系中,摄影摄像技术专业作为戏剧与影视学国家一级学科下的重要二级分支,专业覆盖面广,涵盖“色彩基础”“视听语言”“微电影创作”“影视制片管理”及“世界电影史”等核心课程,旨在全面培养学生的专业素养与综合能...
关键词:专业认同 专业素养 学术共同体 色彩基础 高职院校 摄影摄像技术专业 学习动机 最优化 
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