社会服务能力建设

作品数：84被引量：302H指数：9
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广西职业技术学院科研社会服务能力建设
《化工技术与开发》2024年第8期F0002-F0002,共1页
广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。2019年,入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院依托...
关键词：广西农垦 协同创新 工程技术研究中心 专业群建设 职工大学 热带作物 办学优势 广西农学院 
广西职业技术学院科研社会服务能力建设
《化工技术与开发》2024年第6期F0004-F0004,共1页
广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等发展阶段。2019年,入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。
关键词：专业群建设 职工大学 高职学校 热带作物 社会服务能力建设 广西农学院 广西农垦 特色高水平 
试论职业院校社会服务能力建设的创新与发展
《前卫》2023年第30期63-65,共3页李纳 
高职院校要履行社会服务职能,则要加强社会服务培训。社会服务机构发展政策的现代体制机制和动力机制丰富了社会服务的提供方式,引入了社会服务问责制,促进了评价和综合生产平台的建立,缩小了理论与实践之间的差距,提高了技术开发、推...
关键词：高等职业教育 社会服务 能力建设 创新与发展 
广西职业技术学院科研社会服务能力建设
《化工技术与开发》2023年第9期F0002-F0002,共1页
广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。2019年,入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院依托...
关键词：特色农业产业 广西农垦 共性关键技术 专业群建设 技术咨询 职工大学 热带作物 成果转化 
广西职业技术学院科研社会服务能力建设
《化工技术与开发》2023年第7期F0002-F0002,共1页
广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。2019年,入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。
关键词：专业群建设 职工大学 高职学校 热带作物 社会服务能力建设 广西农学院 广西农垦 特色高水平 
乡村振兴战略背景下高职院校社会服务能力建设探析
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第4期59-62,共4页陈利华 徐丽娟 
社会服务是高职院校重要职能之一,在乡村振兴战略背景下高职教育对于农业技术的传播、农民的知识技能培训等具有重要的现实意义。本文进一步阐述了乡村振兴背景下高职院校应该如何凸显教育价值,解析了在此背景下高职院校的社会服务能力...
关键词：乡村振兴 高职 社会服务 能力建设 
增强社会服务能力建设 推进农业经济发展被引量：1
《农业经济》2022年第5期27-28,共2页徐清洁 徐传明 
三农问题在现代社会主义现代化发展种具有举足轻重的作用。发挥高校、科研机构、政府、企业的联动作用,增强农业经济社会服务能力对解决三农问题的现实问题具有重要的意义。新形势下,社会服务农业经济发展能力还存在较为薄弱的环节:服...
关键词：社会服务 农业经济 路径 
地方本科体育院系社会服务能力建设评价指标体系研究
《当代体育》2022年第11期15-17,共3页刘玉祥 陈星 张英建 王勇敢 
河北省社科基金项目《“产-学-研-训”深度融合的地方本科体育院系社会服务能力建设的实践与思考》的成果,课题编号:HB17TY013。
地方高校是区别于部属院校,跟地方各层面联系更加紧密并且具有地方特征的学校,体育院系是其中的组成部分之一。体育院系的社会服务能力建设与发展是基于地方社会需求来实现自身的价值,与当地社会、所属院校之间是一个复杂的互动过程。...
高职电商专业社会服务能力建设与提升的途径被引量：5
《辽宁高职学报》2021年第10期45-48,共4页肖红波 费韵璇 贺雨红 
四川省电子商务与现代物流研究中心2021年公开立项课题(DSWL21-19);四川开放大学2021年重点教学改革项目。
高职教育电商专业服务社会能力提升,需要做新、做活、做实体制与机制建设,整合各方资源,打造一支优质服务团队,培育社会服务品牌;需要依托示范基地,构建立体型社会服务体系;需要利用专业优势,开展网络营销外包服务;需要成立电子商务区...
关键词：高职院校 电子商务专业 社会服务能力 提升 
“双高计划”下的高职院校社会服务能力建设——以湖北交通职业技术学院为例被引量：2
《湖北成人教育学院学报》2021年第4期17-21,共5页张颖 游金梅 
湖北省教育科学规划2020年度一般课题“‘双高’背景下高职院校教师社会服务能力评价指标体系构建研究”(2020GB179);中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题“‘双高’背景下交通类高职院校教师社会服务能力提升路径研究”(一般课题365号);湖北交通职业技术学院校级课题“‘双高计划’下学校社会服务能力建设研究”(Y2020010)。
通过分析“双高计划”文件,厘清当前高职院校社会服务能力建设面临的新要求,分析“双高计划”背景下高职院校社会服务面临的困境,以入选“双高计划”的湖北交通职业技术学院为例,探讨面对新要求着力开展社会服务能力建设。
关键词：双高计划 高职院校 社会服务 
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