社会复合主体

作品数：78被引量：229H指数：9
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相关领域：经济管理政治法律社会学更多>>
相关作者：张兆曙郑杭生杨敏杨建华董自光更多>>
相关机构：中国人民大学浙江大学浙江师范大学浙江树人大学更多>>
相关期刊：《杭州（我们）》《环境保护》《中国行政管理》《通化师范学院学报》更多>>
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大中小学思政课一体化发展的社会复合主体与协同模式被引量：2
《通化师范学院学报》2020年第7期13-18,共6页曲贵卿 张海涛 
吉林省基础教育研究课题“中学课堂教师职业道德现状及发展策略研究”(JLSJY20176024);通化师范学院科研项目“大中小学思政课一体化发展的协同模式研究”;通化师范学院教研项目“‘社会学’课程案例教学法改革与实践”(JY2016010)。
大中小学思政课一体化是落实立德树人根本任务的系统性工程,文章针对大中小学思政课一体化发展中存在的问题,提出大中小学思政课一体化社会复合主体概念。大中小学思政课一体化社会复合主体包含目标一致、衔接紧密、协同发展、利益共享...
关键词：大中小学思政课一体化 社会复合主体 协同模式 
共享经济、共享发展与社会发展的导向——从共享经济案例看共享发展的关键被引量：16
《福建论坛（人文社会科学版）》2017年第11期107-113,共7页林卡 李骅 李勇 
国家社科基金社会质量研究项目(16ZDA079);杭州社会创新研究项目的支持
当前共享发展理念已经成为中国社会发展的总体目标,人们对共享发展相关问题的讨论亦十分热烈。但是迄今为止人们对这一理念的讨论仍然过于空泛,以至于在一些讨论中这一理念被看成是一个"空概念"。共享经济是共享发展的一部分,能够折射...
关键词：共享经济 共享发展 滴滴 共享单车 社会复合主体 
模块化社会治理的形成与运行——基于杭州社会复合主体的案例分析被引量：2
《浙江工商大学学报》2017年第5期126-133,共8页李健 
国家社会科学基金青年项目"互嵌式民族社区异质性与族际融合关系研究"(15CMZ024);北京市优秀人才拔尖青年人才项目"政府购买社会组织服务模式选择研究"(2015000026833ZS08);中央民族大学校级科学创新引智计划资助
模块化是将系统自上而下划分(组合)成若干模块用于处理复杂问题的过程,为复杂社会系统下治理机制再设计提供了新的洞见。以杭州社会复合主体作为案例研究对象,探讨模块化方法论在社会治理中的创新应用。研究发现,模块化社会治理的形成...
关键词：模块化 社会治理 社会复合主体 运作机理 
共享的理念和价值观是城市的核心竞争力
《杭州（我们）》2017年第1期11-14,共4页方益波 
最近的美国大选,包括前段时间的英国脱欧,被很多媒体称为是'民粹主义对精英治国的一种反叛'。很多专家学者的分析文章认为这是对全球化的一种颠覆。有一种观点认为,西方发展到一定阶段之后,由于分配不公加剧。
关键词：杭州市 社会复合主体 社会形态 考评机制 全球化 
整体化分散治理:一种新框架——基于津、杭、深的公共代理机构比较分析被引量：3
《湖北社会科学》2016年第4期26-34,共9页王栋 
国家社科基金一般项目"新形势下我国社会组织界别协商建设研究"(15BZZ075);教育部人文社科青年项目"善治图景下政社分开与社团管理创新研究(13XJC810001)"的阶段性成果
"整体性治理"与"分散化治理"是当前治理理论研究的热点,"分散化治理"指出长久以来政治对社会的控制、嵌入、吸纳或渗透的严密等级组织形式,对当前我国推进治理体系和治理能力现代化造成巨大障碍,因此要求构建多元治理体系。但是,"整体...
关键词：行政审批代办组织 法定机构 社会复合主体 公共代理机构 整体化分散治理 
柔性变革
《杭州（我们）》2016年第2期27-28,共2页刘国翰 
社会共治是一种社会管理创新。如何实现这种社会管理创新,每个国家由于其社会结构、政治制度和发展观念的差异,进行社会管理创新的路径也大不相同。总体来看,从上个世纪60年代以来,发达国家采取相对比较温和的方式实现了社会管理创新,...
关键词：社会管理创新 群体性事件 社会复合主体 精英阶层 公共空间 杭州市 
社会复合主体的财务管理策略刍议
《财经界》2015年第29期246-246,368,共2页何韵 
本文将以社会复合主体的财务管理问题为中心,结合杭州社会复合主体工作实际,分析社会复合主体的财务管理的必要性及存在的问题,简单提出了一些完善的措施,以期为社会复合主体这一新生事物的实践和发展提供有益参考。
关键词：社会复合主体 财务管理 措施 
社会复合主体视角下“校企双主体”育人机制建构——以宿迁学院为例
《山东农业工程学院学报》2015年第9期72-73,共2页高雷 
宿迁学院2014年度高教研究课题一般项目"宿迁学院校企双主体育人机制建构的可行性论析"成果;项目编号为2014 GJ05
在"校企双主体"育人机制语境中,社会复合主体视角考量的是地方政府助推地方高校与企业协同育人的关系维系,实现着"政府主导,社会参与,校企运作"的角色功能,过程中整合企业行业与地方高校的合作资源,激发主体间合作的内驱力,以实现在主...
关键词：社会复合主体 校企双主体 机制建构 必要性与常态化 
主体的重塑与社会治理体系的变革--杭州社会复合主体研究被引量：6
《浙江社会科学》2015年第3期77-83,158,共7页徐东涛 
随着改革开放深入,经济社会的大发展和大转型,由政府扮演社会治理唯一主体的传统模式面临越来越严峻的挑战,寻求"治道变革",重构社会治理结构,这是社会治理体系变革的必由之路。杭州社会复合主体就是在这一大背景下,对传统社会治理模式...
关键词：杭州 治理 社会复合主体 社会治理体系 
“社会互构论”视阈下社会复合主体参与及互构机制被引量：15
《甘肃社会科学》2015年第1期4-7,共4页郑杭生 尹雷 
以"社会互构论"为视角,重新审视我国当前的社区文化建设。作为形塑社区文化形态最重要的三股力量,国家、市场和社会这三者的关系结构在社区文化建设的互动中形成,又在相互选择的结果中不断调整。国家、市场和社会在社区文化建设中已然...
关键词：社区文化 复合主体 社会互构 
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