社会化教育

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社会化教育对低年级学生个性形成与发展的影响
《好家长》2018年第83期111-111,共1页李英英 
现今社会形势朝着人人合作、互惠共赢的社会化方向发展,所以未来发展社会化教育是必然的。儿童时期是一个人性格形成的决定性时期,儿童对社会认知、社会情感、社会行为及社会技能都会在这个时期形成。低年级阶段的学生是儿童成良好的行...
关键词：社会化教育 低年级学生 个性 共性 
和谐共创愿景 人人得以发展
《好家长》2014年第2期18-19,共2页林九红 
一、办学思想立足于幼儿园实际我园创办于上世纪70年代,1988年与雅周镇中心小学分离,建成独立成型的幼儿园,2002年建成现在规模的园所。四十多年来,我们雅幼人一直行走在不断探索、不断进取的道路上,在各级政府的关心支持下、在雅幼人...
关键词：和谐发展 中心小学 雅周镇 新型管理机制 办学思想 幼儿园管理 幼教改革 社会化教育 榜样教育 制度 
实施有效性互动 推进社会化教育
《好家长》2013年第12期14-15,共2页董文斐 
心理学研究表明:社会化发展是幼儿心理健康发展的重要方面。而幼儿期是儿童社会化发展的重要时期,这个时期个体社会化的发展与其将来社会交往、行为、情绪情感、人格、个性、社会适应性及事业成就、智力发展等密切相关。作为教育基础工...
关键词：社会化教育 个体社会化 儿童社会化 社会化发展 集体活动 心理健康发展 师幼互动 游戏活动 示范引导 社会交往 
并非小节
《好家长》2002年第8期16-16,共1页肖芳 
最近听说这样一件事:父亲和8岁的儿子一起到商场购物,由于疏忽,售货员多找了父亲两元钱,父亲对此无反应,儿子却是看得明白,一路上不停地提醒并提出疑问:“售货员阿姨多找了两元钱,为什么不把钱还给阿姨?”回到家,孩子母亲得知缘由,便立...
关键词：文化知识教育 教育方式 教育工作者 社会化教育 商场购物 认知失调 观察学习 不平衡 
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