地理新课改

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浅谈地理新课改下如何激发学生的学习兴趣
《时代教育》2010年第10期208-208,共1页钟时勇 
为了充分贯彻新课改精髓,提高课堂教学质量,充分挖掘学生的潜在能力,变学生的被动学习为主动学习,本文结合多年教学活动,总结出五种可供参考的教学方法,以期最大化地激发学生自主学习的学习兴趣。
关键词:地理新课程改革 激发 学习兴趣 
地理新课改呼唤“活动化教学”
《时代教育》2009年第3期180-180,共1页余成刚 
高中新一轮课程改革从2008年实施以来,教师们的教学理念发生了重大转变,教学理念的转变必然带来教学方法的变化,“活动化教学”越来越引起广大地理教师的重视,新课改积极倡导问题解决教学模式,呼唤“活动化教学”。
关键词:新课改 地理 活动化教学 
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