生命信仰

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论儒家哲学的生命信仰——以孔颜之乐为中心
《复印报刊资料（中国哲学）》2023年第12期60-67,共8页张培高 
国家社会科学基金重大项目“创造性转化与创新性发展视野下的中华生命智慧研究”(22ZDA082)。
随着阅历的增加及修养的进一步提升,晚年的孔子有“其为人也,学道不倦,人不厌,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”之论。这里的“乐”当然是因“学道”“人”带来的。这其实就是孔颜之乐的内涵,即把对“道”的学习与追求,内化为生命的信...
关键词：儒家 生命信仰 孔颜之乐 名教 
论儒家哲学的生命信仰——以孔颜之乐为中心被引量：3
《中州学刊》2023年第9期114-120,共7页张培高 
国家社会科学基金重大项目“创造性转化与创新性发展视野下的中华生命智慧研究”(22ZDA082)。
随着阅历的增加及修养的进一步提升,晚年的孔子有“其为人也,学道不倦,诲人不厌,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”之论。这里的“乐”当然是因“学道”“诲人”带来的。这其实就是孔颜之乐的内涵,即把对“道”的学习与追求,内化为生命...
关键词：儒家 生命信仰 孔颜之乐 名教 
儒家生命观融入高校生命教育研究被引量：7
《广西社会科学》2018年第9期199-201,共3页孙耀胜 李晓雨 
湖北省教育厅人文社会科学重点项目"中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究"(17D033);湖北省高校马克思主义青年理论家培育计划(第五批)"儒释道文化与大学生生命教育研究"(2018ZD125)
儒家生命观是儒家思想重要的组成部分,其内容包括仁爱善生、从容乐生、荣生安死。当前,高校生命教育存在教育方向发生偏离、课程体系不完善、教学内容过于单一等问题。借鉴并运用儒家生命观,高校生命教育可突出自爱兼爱,以助于认识生命...
关键词：儒家生命观 生命教育 生命信仰 
儒家丧礼“饰死者”析义
《学海》2016年第2期210-216,共7页张寿安 
一般讨论儒家丧礼,多专重在谈"丧服",也就是生者如何为死者服丧;而忽略了死者。其实,儒家的丧礼有二方面。一方面是"生者自饰":生者依其与死者的身份关系进行自饰,包括服饰及丧期,这就是一般所说的"丧服"。另一方面是"饰死者"。《荀子...
关键词：丧礼 饰死者 儒家的生命信仰 
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