生物标本

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生物标本的类型与意义
《大自然》2012年第2期40-42,共3页伍玉明 
生物标本是指保持生物实体原样或经特殊加工处理后，可供学习、研究或展示的动物、植物及微生物的完整个体或身体的一部分。
关键词：生物标本 类型 加工处理 微生物 动物 植物 
建议夏令营活动少做或不做生物标本
《大自然》2009年第4期25-25,共1页楼锡祜 
每年夏天，各地都会举办各种形式的夏令营。其中，到大自然广阔天地去的生物夏令营最受广大青少年的欢迎，也最符合夏令营的初衷。因为夏令营的初衷就是让学生在紧张学习一学年，并且在完成升级或毕业考试之后，利用夏天草木生长最为茂...
关键词：夏令营活动 生物标本 大自然 青少年 自然界 夏天 学生 鸟 
标本制作专家应邀毛里求斯讲学
《大自然》2003年第6期35-35,共1页张宁 关素方 
关键词：毛里求斯共和国 生物标本 标本制作 
干燥昆虫标本简易制法
《大自然》1991年第3期45-46,共2页程福妹 
采集到的昆虫,加工制成标本的方法很多.这里介绍一种取材容易、简便快速、安全方便的干燥昆虫标本制作简易方法.一、幼虫的制作(冲气填腔法)昆虫幼虫的各部颜色、纹条、瘤突及毛色等是分类的主要依据,故对标本的保色和保毛相当重要.(一...
关键词：生物标本 昆虫标本 制备 
生物学教师应具备的条件
《大自然》1989年第3期57-58,共2页祁乃成 
中学生物学教师是实现教育三项职能(传授知识、培养能力、进行思想教育)的直接执行者,担负着为祖国培养人才的任务.因此,生物学教师应具备为社会主义教育事业献身的精神、较为广泛的生物学专业知识和扎实的技能、懂一点教育理论等三个...
关键词：生物学教师 中学生物学 思想教育 生物课 教育理论 生物学教学论 生物标本 教学挂图 培养人才 国家前途 
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