生物反应工程

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以学生工程思维和工程能力培养为导向的生物反应工程课程教学改革被引量：2
《广东化工》2024年第12期224-226,共3页李昆太 刘海 任鹏康 赵帅 
广东海洋大学生物工程特色专业建设项目(PX-251182);广东海洋大学教育教学改革项目(PX-2721350);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(生物基础与生化工程实验教学示范中心)。
生物反应工程是生物工程专业的核心课程,其内容主要包括生物学层面的生物反应规律和设备工程学层面的生物反应器操作、设计与放大等,具有理论性、工程性、实践应用性、学科交叉性强的鲜明特点。该课程涉及众多的反应动力学模拟和设备计...
关键词：生物反应工程 课程教学改革 工程思维 工程能力 
高固多相生物反应工程
《过程工程学报》2018年第5期918-923,共6页王岚 刘阳 陈洪章 
中国科学院洁净能源先导科技专项基金资助项目(编号:XDA21060300);2017年度北京创新基地培育与发展专项基金资助项目(编号:Z171100002217003)
以木质纤维素高固酶解发酵为例,高固形物及其复杂的理化性质会导致体系出现＂固体效应＂和＂水束缚效应＂,形成传质速度较低的固液气和微生物复杂多相体系,影响木质纤维素生物转化速率;同时,固形物增加及由此产生的高固酶解发酵流变学...
关键词：高固多相 生物反应工程 固体效应 水束缚 流变学 周期过程强化 
生物反应工程本科实践教学活动的改革和实践被引量：4
《科技信息》2011年第35期286-286,共1页韩培培 谭之磊 贾士儒 钟成 乔长晟 
生物反应工程是一门工程类的学科,实践性和应用性很强,实践教学活动是生物反应工程教学体系的重要组成部分。本文从实践教学体系、实验教材建设、实践教学基地建设以及创新能力的培养等方面,探索和实践了生物反应工程的本科实践教学活动。
关键词：生物反应工程 实践教学 实验教材 创新能力 
生物工程专业生物反应工程教学探究与实践被引量：3
《南方论刊》2011年第8期105-106,共2页王春 刘杰凤 周天 
生物反应工程是生物工程专业的一门重要基础课,具有涉及面广、工程应用性强等特点。本文从调整教学内容、改进教学方法和完善考核方式几个方面,探索和实践生物工程专业的生物反应工程教学措施。以期为该课程的教学改革提供参考。
关键词：生物反应工程 生物工程 探索 
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