生物化工专业

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相关期刊：《科技创新导报》《新课程研究（中旬）》《热固性树脂》《江苏教育研究（职教）（C版）》更多>>
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生物化工专业中高职衔接课程体系构建的探索与实践被引量：2
《江苏教育研究（职教）（C版）》2015年第5期7-10,共4页陆正清 尹睿 王艳 
江苏省教育科学"十二五"规划课题资助项目"构建中高职相互衔接的课程体系研究"(课题编号:D/2013/03/149)成果之一
生物化工专业中高职衔接课程体系构建的目标是根据该专业中高职人才培养目标的要求,界定课程内容及实践环节,同时确定其开设的先后顺序。按以下步骤实施:明确专业人才培养定位;确立专业学习领域课程;界定中高职阶段知识、技能、素质及...
关键词：生物化工专业 中高职衔接 课程体系 
中高职衔接课程体系构建的探索——以生物化工专业为例被引量：1
《课程教育研究》2015年第13期237-237,共1页陆正清 尹睿 王艳 
江苏省教育科学“十二五”规划课题资助项目《构建中高职相互衔接的课程体系研究》(编号:D/2013/03/149)
阐述了生物化工专业中高职衔接课程体系构建的目标,在明确专业人才培养定位、确立专业核心课程及职业能力分析的基础上,建立了＂宽平台、多模块＂课程体系,实现了生物化工专业中高职课程体系的顺利衔接。
关键词：生物化工专业 中高职衔接 课程体系 
中职生物化工专业课程体系的建构
《职业技术教育》2009年第5期36-36,44,共2页吴海萍 
生物化工专业建设的关键是课程体系的建构。中职生物化工专业课程必须围绕生化技术类岗位需求和中职学生实际设计，并立足于为学生终生职业生涯发展和就业服务，在建构过程中坚持系统性、实用性、前瞻性等基本原则。
关键词：生物化工专业 课程体系 中等职业学校 
生物化工专业“基因工程”课程教学模式的探索
《广东化工》2008年第6期96-98,158,共4页程波 户业丽 吕中 
武汉工程大学2007年重点立项课题(2007031)
在基因工程的教学实践过程中,从"基因工程"的学科特点出发,总结纯理科的教学模式在生物化工专业应用的局限,不断改进,逐渐转变为从课程内容规划,教材配置,课程讲授形式,实验与理论课程并行到课程考察方法都更合理,具有鲜明特色的适合工...
关键词：基因工程 工科 课程体系 教学模式 生物化工 
生物化工专业实验独立设课教学体系的构建与实践被引量：4
《化工高等教育》2008年第1期39-41,共3页刘幽燕 覃益民 童张法 黄佩芳 
广西高校新世纪教育教学研究项目"适应区域经济发展的化工与环境类本科应用性人才培养模式的研究与实践";广西大学专业实验独立设课项目"生物化工专业实验独立设课"
论文主要介绍了我院化学工艺专业生物化工方向在构建专业实验独立设课课程体系上的一些体会和心得,即建立一套结合地方资源开发、强调过程开发和工程实践能力培养的教学体系,从而培养熟悉地方资源特色、掌握资源绿色开发的地方急需工程...
关键词：生物化工 专业实验 独立设课 课程体系 
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