生物进化

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近代中国老庄学与进化论思潮被引量：3
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2012年第6期104-112,共9页刘固盛 
教育部"新世纪优秀人才支持计划"(NCET-10-0408)
近代进化论思潮是在科学旗帜下形成的思想运动,这一思潮在当时的老庄学中也有鲜明的映射。无论是援引社会进化学说解《老》,抑或用生物进化论释《庄》,还是比较"天择"与"天钧"之优劣,都说明近代老庄学具备了全新的思想内容与时代特色。...
关键词：近代 老庄学 道家 社会进化论 生物进化论 
种群基因频率改变与生物进化
《高中生学习（高二文科）》2012年第11期58-59,共2页曾凡洪 
正"种群的基因频率的改变与生物进化"是必修2《遗传与进化》的第7章第2节《现代生物进化理论的主要内容》的第一部分的内容。在这一部分教材中,阐述了以下几个主要观点:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生进化的原材料;
关键词：基因频率 生物进化理论 生物种群 自然选择 基因型频率 基因突变 基因重组 基因库 基本单位 染色体变异 
必修二第7章 现代生物进化理论
《高中生学习（高三文科）》2012年第6期42-43,共2页高少初 
正【主干知识】1.自然选择学说的内容及对该学说的评价;2.基因频率、基因型频率概念及计算;3.种群与进化,突变和基因重组、自然选择以及隔离与进化的关系;4.生物进化与物种形成、共同进化与生物多样性的关系;
关键词：基因频率 基因型频率 种群 自然选择 果蝇 等位基因 人工选择 基因重组 生物进化理论 平衡定律 
例析现代生物进化理论
《高中生学习（高二文科）》2011年第11期53-55,共3页高少初 
现代生物进化理论以自然选择学说为核心,对遗传变异的研究已从性状水平深入到了基因水平,对自然选择作用的研究已从个体水平上升到了种群水平。例1根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.甲捕食乙,两种动物个体数量长期保持稳定。
关键词：基因频率 基因型频率 生物进化理论 自然选择 种群数量 基因重组 选择进化 纯合子 现代 杀虫剂 
注重细节 强化审题能力培养
《湖北招生考试》2010年第31期49-54,共6页魏威 
今年是我省大纲版教材最后一年的高考备考,明年全省将步入新课程高考,2010年高考理综生物试卷有什么特点,考向有什么变化?考生在答题中存在哪些问题,明年高考怎么备考?本文拟对备考提出一些建议,希望能对2011年备考有所帮助。
关键词：审题能力 自由组合定律 实验设计 光合作用强度 生物进化 生物科学素养 新课程 知识的理解 基因频率 
辨析种群增长率与种群增长速率一字之差被引量：3
《生物学通报》2008年第8期22-23,共2页魏威 
种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。它是生态学中一个核心概念，现已成为每年高考必考内容之一。其中有关种群增长的问题是多年高考命题热点，种群增长率与种群增长速率虽然只有一字之差，但是其内涵却完全不同。在...
关键词：种群增长率 增长速率 基本单位 生物繁殖 生物进化 生态学 高考 命题 
达尔文与波普尔：从生物进化到知识进化
《汉口学院学报》2008年第1期103-107,共5页田晓强 
摘要：通过对达尔文生物进化模式和波普尔的知识进化模式的对比，探讨了进化论从生物科学向知识领域转型的认识论和方法论机制，揭示出生物进化与知识进化之间的内在联系，并探索两位伟大思想家在创建其理论时的思想历程。
关键词：生物进化 知识进化 自主进化 
有针对性地应对知识性错误
《湖北招生考试》2008年第1期51-53,共3页魏威 
生物考点繁多零乱,考生往往对概念的内涵和外延把握不准,答题似是而非,知识性错误已成为考生出错、丢分的主要原因之一.虽然每年的考纲都有所调整,但除实验外的八大知识板块基本没变。
关键词：无氧呼吸 复习备考 反密码子 生物进化 代谢类型 供能物质 细胞结构 系谱图 应激性 呼吸作用 
分子进化中性学说对达尔文进化论的冲击和完善
《广西社会科学》2006年第4期13-16,共4页刘鹤玲 刘奇 
分子进化中性学说对达尔文进化论的自然选择和表型进化造成了一定冲击。但是,分子进化中性学说对达尔文的自然选择学说并不构成否定,而是在分子进化水平上对自然选择学说作出相应的补充和完善。
关键词：生物进化论 分子进化中性学说 自然选择 随机漂变 
论自然对人类的精神意义
《学海》2001年第5期79-82,共4页储昭华 
关键词：人类社会 自然研究 生物进化理论 冲经科学 精神意义 
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