生物课程改革

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农村初中生物课程改革要灵活运用教育资源
《新课程（下）》2008年第3期17-18,共2页林凯 
2001年6月教育部要求在全国范围内基础教育逐步实施新的课程标准,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生"全人"的发展。这一根本性的转变,对于实现新课程的培养目标,在基础教育领域中全面实施素质教育。
关键词：灵活运用 教育资源 初中学生 新课程标准 生物课程标准 生物学知识 相结合 基础教育 培养学生 新课标 
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