胜过

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“好关系”胜过“讲道理”
《江西教育》2025年第14期81-82,共2页李楠 
何时写作业?玩多长时间手机游戏?每天几点起床、几点睡觉?这些问题,家长和孩子似乎难达成共识。一到寒暑期,家长与孩子待在一起的时间变长,家庭矛盾就会增多,且会激化升级,尤其是青春期的孩子与家长甚至会剑拔弩张。许多家长喜欢跟孩子...
关键词：好关系 家庭矛盾 讲道理 青春期 家长 
真实的时间,胜过一切修饰——电影《少年时代》素材运用
《作文与考试(高中版)》2025年第9期34-37,共4页
《少年时代》是理查德·林克莱特编剧并执导的一部剧情片影片自2002年开拍,历经12年的精心制作,终于在2U14年圣丹斯影展首映,并入围第64届柏林电影节主竞赛单元,导演林克莱特荣获最佳导演银熊奖。
关键词：《少年时代》 柏林电影节 银熊奖 剧情片 林克莱特 素材运用 
读者爱人物,胜过爱情节
《快乐青春（经典阅读）（中学生适读）》2024年第12期6-7,共2页亚比煞 
刚开始学着写小说的人,总是纠结于写什么主题、编什么情节,总是把想象力放在对情节的安排上,怎样让故事发展得峰回路转、跌岩起伏、出人意料。这样写出来的故事,或许马不停蹄、高潮迭起。然而,这种“精彩”的故事,看到最后却会让人感觉...
关键词：立体性 想象力 故事 出人意料 人物 精彩 
好的经济预期,胜过强刺激
《南风窗》2024年第23期54-56,共3页谭保罗 
加大宏观政策逆周期调节力度只是手段,而资产价格变动更非重点,根本着力点在于预期问题.10月18日,国家统计局发布的数据显示,经初步核算,2024年前三季度,国内生产总值为94.9746万亿元,按不变价格计算,同比增长4.8%。总体来看,我国经济...
关键词：国内生产总值 外部冲击 国家统计局 压力释放 逆周期调节 数据显示 宏观政策 地缘政治 
棋手“战鹰”:真诚胜过人设
《光彩》2024年第9期64-64,共1页贝雅夫 
“战鹰”不是一个绰号,而是一位围棋棋手的名字。在围棋舞台上,我们见证过许多棋手,他们各有所长。例如,以“韧性”闻名的林海峰、常昊;“大力”攻击手古力、李世石;经历跌宕起伏的罗洗河……相较于这些知名棋手,战鹰的独特之处不在棋...
关键词：职业棋手 李世石 林海峰 围棋 罗洗河 常昊 主播 机缘巧合 
陶新华:在乎胜过对错,取舍成就幸福
《婚姻与家庭（婚姻情感版）》2024年第9期26-28,共3页贾方方 陶新华 
多年来,我一直坚持做咨询,在这个过程中发现一个很重要的现象。只有丈夫或妻子一方来咨询,效果大多不太好。来访者一开始表现都比较积极,但谈着谈着就不谈了。虽然来访者面临的问题各有不同,但他们的心理活动出奇一致:反正只有我一个人...
关键词：心理活动 来访者 咨询 
“三心二意”胜过“一心一意”:媒体多任务提升低工作记忆容量者创造力被引量：1
《心理学报》2024年第8期1031-1046,共16页周详 张婧婧 白博仁 翟宏堃 崔虞馨 祖冲 
国家社科项目(19FSHB010);教育部高等学校教指委教改项目(20221039);教育部产学合作协同育人项目(231000287155910)资助。
数字时代,媒体多任务已然渗透人类生活方方面面。但以往研究主要探讨其消极影响,忽视媒体多任务暗藏激发创造力的可能。基于创造力的坚持−灵活双通道理论,通过3个仿真行为实验,考察了媒体多任务对创造力的促进作用以及心智游移与工作记...
关键词：媒体多任务 创造力 心智游移 工作记忆容量 创造力双通道理论 
自信交友 在网络交友的世界里,个人资料的准确性胜过趣味性
《空中英语教室（高级版．彭蒙惠英语）》2024年第8期36-37,50,共3页Erika Ettin 
任何尝试过网络交友的人都知道,网络交友可能会有其独特的各种挑战而这一切都要从撰写个人简介开始。作为一个多年来阅读过上千篇个人简介的人,我要是说很多人的做法都是错误的,请相信我。
关键词：个人简介 网络交友 趣味性 个人资料 准确性 
四季有你,胜过人间无数
《时代青年（悦读）》2024年第7期69-71,共3页陈若鱼 
“也许你不会相信我为什么这么喜欢你,我也不知道为什么,就是喜欢你。喜欢到很想把我的人生快进到最后一幕,看一看,陪我到老的人是不是你。”这一句话像一把钥匙,打开了丁荔荔的心。1重逢周觉时,丁荔荔有些不敢认。14年过去,他还是那样...
关键词：最后一幕 英气 重逢 中年人 
周全不如成全,成长胜过成功
《教师博览（中旬刊）》2024年第7期42-44,共3页余倩雯 
“学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”这是写在怀特海《教育的目的》封面上的一句话,亦是新教师入职培训时我工工整整写在笔记本上的一句话。“非知之艰,行之惟艰”,大道虽简,知易行难。入职之初的我...
关键词：知易行难 怀特海 新教师入职培训 《教育的目的》 激发和引导 充分理解 笔记本 周全 
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