大榕树

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我得到了一个“大包”
《快乐语文》2025年第7期23-23,共1页金润森 刘艳兰(指导) 
“不管有多紧急的事,都不要在走廊上疯跑。”老师的这句话虽然时常在我们的耳边响起,但我却总把它当耳旁风,甚至常常叛逆地想:“我就是要在走廊上奔跑,怎么地?难不成我还能摔倒了不成?”结果……不久前,我报名参加了投石器比赛。比赛那...
关键词:投石器比赛 零件安装 大榕树 走廊奔跑 紧急事件 
大榕树:乡村学校的教育诗篇
《师道(人文)》2025年第3期6-8,共3页包丽星 张娟金 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“‘双减’背景下农村小学‘新美育’的研究”(课题编号FJMYZX23-40)阶段性研究成果。
我们学校大操场旁的笃学园里,有一棵繁茂的大榕树。它的树干粗壮,需几个人合抱才能围住,树皮斑驳,仿佛记录着岁月的沧桑。大榕树的枝叶向四周伸展,如同一把巨大的绿色伞盖,遮天蔽日,为校园增添了一抹生机勃勃的绿意。
关键词:乡村学校 生机勃勃 笃学 教育 绿意 
大榕树民乐团:为中国民乐注入青春力量
《黄金时代》2025年第3期41-43,共3页庞智 
在惠州市第一中学(以下简称“惠州一中”)校园里,有一棵近500年树龄的古榕树。这株看遍惠州沧海桑田的古榕树,和惠州一中的历代学子们一同奋发向上,共怀福荫天下的宏伟抱负。这是惠州一中“和合育人”的校园文化里独有的“榕树特色”。
关键词:校园文化 中国民乐 民乐团 惠州市 育人 奋发向上 
家乡的大榕树
《时代风采》2024年第10期46-47,共2页李光员 蒋天辉(摄影) 
离开家乡久了,时常午夜梦回到大山深处的家乡。家乡就住在曲径通幽的山坳里。坳口有棵大榕树,是我的家乡最美的景观之一。在我家乡有一个说法:“壮族住水头,汉族住街头,苗族住山头,瑶族住箐头。”家乡是一个壮族村寨,住在水边。壮族是...
关键词:爱家乡 曲径通幽 绿水青山 壮族 民族 
大概念引领下初中数学跨学科项目式学习的案例设计——以“保护大榕树,定位求面积”为例
《教育进展》2024年第8期1289-1296,共8页付萍 杨乔顺 
项目式学习是一种推动学生主动参与、促进学生全面发展的学习模式之一,可以培养学生数学应用能力和高阶思维能力。本文通过分析中学探究活动实施的困境,并结合初中数学探究活动案例,探讨在大概念引领下如何开展初中数学跨学科项目式学习...
关键词:项目式学习 大概念 初中数学 
玫瑰花和大榕树
《七彩语文》2023年第33期60-60,共1页蒋熙子 李金玲(指导) 
在一条小河边,有一对非常要好的朋友,它们是玫瑰花和大榕树。在晴天晒晒太阳,在雨天听听雨声;在春天携手看花盛开,在冬天抱在一起取暖……它们每天就这样开心地生活在一起。一个夜晚,玫瑰花突然听见了大榕树的呻吟,它忙伸头仔细看,发现...
关键词:玫瑰花 呼救 晒太阳 
小型公共图书馆品牌建设的实践与思考——以上思县图书馆“大榕树朗读会”为例
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2022年第8期0060-0063,共4页岳志武 
随着公共图书馆事业的快速发展,图书馆的品牌建设日益得到重视。一个成功的品牌,对塑造图书馆的社会形象,提升服务水平,推动全民阅读活动有良好的促进作用。但纵观近年来许多成功的品牌案例,大部分都是以经济发达地区或中心城市的图书...
关键词:小型公共图书馆 品牌建设 朗读会 
一棵大榕树的心声
《环境教育》2021年第11期53-53,共1页黄子康 
我是一棵住在珠江沿岸的大榕树,今年61岁了。作为一棵健康的榕树,我的叶子十分茂盛,树冠像一把大大的雨伞:我很自豪,因为我有不少优点。我可以净化空气,空气中的氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫等有害气体我都可以吸收。
关键词:二氧化硫 二氧化碳 有害气体 净化空气 氮氧化物 心声 
校园里的大榕树
《小学生作文》2021年第19期56-57,共2页卞子涵 吴林飞(指导) 
清晨,天刚蒙蒙亮,四周仍像夜晚一样安静。不一会儿,晴得像一张蓝纸一样的天空上,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,缓缓地飘着。温暖的阳光洒向校园一角的那棵大榕树。“榕树梢头访古台,下看碧海一琼杯。”这棵古老的大榕树已矗立在校...
关键词:守护神 校园 阳光 不屈不挠 
学校的大榕树
《快乐语文》2021年第17期43-43,共1页吴昕谣 陈晓芳(指导) 
走进我们美丽的校园,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。远远望去,这棵大榕树就像一把绿色的大伞。在阳光的照射下,千万缕金光穿过树梢照射在地面上。它那粗壮的树干大约需要五位同学张开双臂才能合抱过来。
关键词:学校 同学 照射 
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