石油院校

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相关机构：中国石油大学（华东）东北石油大学中国石油大学（北京）西南石油大学更多>>
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“双碳”战略背景下石油院校地质类硕士研究生培养途径研究
《高教学刊》2025年第2期154-157,共4页刘之的 党伟 刘汉香 
西安石油大学研究生教育教学改革研究项目“基于产教融合的石油院校地质类专业型硕士研究生培养模式构建与实践”(2021-XYJG-001);陕西本科教学改革研究项目“融入延安精神与大庆精神的石油特色高校地质类课程思政教学元素构建与实践”(21BY065)。
实现“双碳”目标的背景下,常规油气能源逐渐向绿色低碳洁净能源领域转型。多以油气勘探为培养目标的石油院校地质类硕士研究生,将面临油气绿色低碳勘查开采、新能源开发利用等特殊技能需求。为加快推进碳达峰碳中和(“双碳”)地质类硕...
关键词：“双碳”战略 地质类硕士研究生 培养途径 石油院校 产教融合 
产教融合背景下的石油高校地质工程领域专业型硕士研究生创新与实践能力培养模式
《时代人物》2024年第32期0147-0149,共3页姜志豪 党伟 刘之的 张娟 王铭显 易芯仪 
2023年西安石油大学教师教育改革与教师发展研究项目‘基于创新驱动的高校教师科研反哺教学方法研究’(项目编号XJS2023YB07);2023年西安石油大学研究生教育综合改革研究与实践项目‘基于产教融合的专业型硕士研究生创新与实践能力培养路径探析’(项目编号2023-X-YJG-005)
研究生教育在科教兴国、人才强国和教育强国战略地位上占据的显要地位。然而随着人工智能和新能源行 业的冲击与发展,传统能源行业人才培养理念已经不能满足当前服务发展新质生产力的要求,存在产教融合过程中链接 度不高、顶层设计重视...
关键词：产教融合 人工智能 创新与实践能力 培养模式 石油院校 
中国石油学会《石油学报》第九届编辑委员会第二次会议在京召开
《石油学报》2024年第4期658-658,共1页
2024年3月27日,中国石油学会《石油学报》第九届编辑委员会第二次会议在北京石油科技交流中心召开。中国石油学会理事长焦方正,中国工程院院士邓运华、中国科学院院士郝芳、中国科学院院士邹才能、中国工程院院士刘合、中国工程院院士李...
关键词：中国工程院院士 中国科学院院士 中国石油学会 石油院校 编委会副主任 学会副理事长 审稿专家 科研院所 
“一带一路”背景下中俄石油院校行业特色型大学联盟发展路径探析——以世界能源大学联盟为例
《黑河学院学报》2024年第3期7-11,共5页郑晓婷 孙磊 
2022年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“‘俄语+石油’国际化复合型人才培养模式的探索与创新”(JG2022030)。
在高等教育国际化发展和“一带一路”倡议背景下,大学联盟化发展成为必然趋势。行业特色型大学联盟逐渐成为区域性国际教育联盟的重要类型。中俄两国在石油工业领域的交流与合作有着坚实的历史基础和能源战略需求。世界能源大学联盟(WE...
关键词：石油行业 行业特色型 大学联盟 中俄高等教育 “一带一路” 
工程教育认证下非传统石油院校油气储运工程专业人才培养模式研究
《内蒙古石油化工》2024年第2期61-64,共4页王帅 王记江 王建 张茜 郭西水 崔凯翔 
教育部产学合作协同育人项目;陕西省自然科学基础研究计划项目(2021JQ-633,2024JG-YBMS-252);陕西省科协青年人才托举计划项目(20220459);延安大学教学改革研究项目(YDJG22-19);延安大学博士科研启动项目(YDBK2020-01);陕西省教育厅自然科学研究项目(21JK0995)。
分析了国内高校油气储运工程专业工程教育认证情况,对非传统石油院校油气储运工程专业人才培养模式进行探索,对比了与传统石油院校间的差异,深入理解与剖析学生中心、成果导向、持续改进的工程教育认证理念。在延安大学油气储运工程专...
关键词：工程教育 认证理念 油气储运工程 人才培养模式 
基于新工科和OBE理念的石油院校电气信息类专业人才培养模式的研究与实践被引量：2
《中国现代教育装备》2023年第23期94-96,共3页王秀芳 任伟建 霍凤财 张会珍 徐建军 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目“立德树人背景下电子信息类专业实验课程教学改革研究”(编号:SJGY20210119);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘双一流’背景下自动化专业实践教学体系改革的研究与实践”(编号:SJGY20210117);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“电子信息专业学位研究生‘产教融合’人才培养体系研究与实践”(编号:SJGY20210141);黑龙江省教育科学规划重点课题《贯穿融合,持续推进电类基础课程群课程思政课程体系建设的研究》(编号:GJB1422155);黑龙江省教育科学规划重点课题《新工科背景下地方行业高校人工智能专业应用型人才培养的研究与实践》(编号:GJB1423350)。
以新工科和OBE理念为指引,以培养高素质应用型电气信息类专业人才为目标,面向石油石化行业需求,提出“德育引领、交叉融合、需求导向”的人才培养模式。通过构建“大庆精神”育人体系,由基础课程、交叉融合课程和行业特色课程模块组成...
关键词：新工科 OBE 电气信息类 培养模式 
石油院校资源与环境类别地质工程领域专业型硕士研究生校企联合培养模式研究
《陕西教育（高教版）》2023年第11期50-52,共3页刘之的 刘汉香 党伟 
2021年度西安石油大学研究生教育教学改革研究项目“基于产教融合的石油院校地质类专业型硕士研究生培养模式构建与实践”(2021-X-YJG-001);2021年度陕西本科教学改革研究项目“融入延安精神与大庆精神的石油特色高校地质类课程思政教学元素构建与实践”(21BY065)。
产教融合是解决教育供给与产业发展需求不平衡问题的根本路径,校企联合培养是提升专业硕士教育质量的有效途径。实现“双碳”目标的背景下,常规油气勘探逐渐向新能源领域转型,多以油气勘探为培养目标的石油院校资源与环境类别地质工程...
关键词：校企联合 培养模式 资源与环境 地质工程领域 石油院校 
延安精神融入石油院校地质类专业“课程思政”的意义及实施途径被引量：1
《大学（思政教研）》2022年第12期132-135,共4页刘之的 党伟 
2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“融入延安精神与大庆精神的石油特色高校地质类课程思政教学元素构建与实践”(项目编号:21BY065);2021年度西安石油大学研究生教育教学改革研究项目“基于产教融合的石油院校地质类专业型硕士研究生培养模式构建与实践”(项目编号:2021-X-YJG-001)。
“课程思政”是提升高校育人成效的有力抓手。延安精神蕴藏着丰富的课程思政元素,是底蕴深厚、内涵深邃的红色文化教育资源。石油院校地质类专业旨在培养富有爱国、创新、求实、奉献精神的高级专门人才,其培养宗旨与延安精神非常契合。...
关键词：延安精神 课程思政 地质类专业 石油院校 
美国的石油大学——得克萨斯农工大学
《石油知识》2022年第6期38-39,共2页郭永峰 
20世纪50年代由于受到苏联教育体制影响,中国创办了一系列石油院校,现在称为石油大学,例如中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、西南石油大学和东北石油大学等。而美国是否有类似“石油大学”的院校存在?多数人回答说,美国是欧美...
关键词：石油院校 西南石油大学 中国石油大学(北京) 东北石油大学 欧美教育 教育体制 得克萨斯 
油田加热炉优化改造关键技术研究与应用
《中国科技成果》2022年第18期65-66,共2页无 吉效科 李茂 候广典 杨延蓉 王飞 刘文娟 徐向前 
加热炉是油气集输领域广泛使用的关健设备之一,也是油气集输系统主要的能耗设备。因各种条件限制,标准化加热炉不能完全满足生产需求。基于提高加热炉运行效率和装置利用率,增强油田加热装置行业竞争力,解决油气集输个性化需求,长庆油...
关键词：油气集输 机械制造 加热装置 石油院校 个性化需求 优化改造 能耗设备 行业竞争力 
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