实务训练

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法律硕士(法学)研究生培养模式及“双导师制”存在问题分析
《法制与社会（旬刊）》2018年第23期192-193,共2页张津滔 陈松 
贵州省法律专业学位研究生司法技能工作站(项目编号:GZZ2017009);贵州大学法律硕士司法技能训练实践基地(项目编号:贵大研SJJD[2015]008)的研究成果
我国目前的法律硕士(法学)专业的培养规模扩大,但伴随的问题也在不断增加。对这个新生专业而言,尚处于不断成长阶段,培养模式尚不健全,需要我们去更加深入的刨析,发现问题,分析原因,使朝阳专业健康发展、不断成熟。其中"双导师制"模式...
关键词：法律硕士(法学) “双导师制” 培养模式 实务训练 
日本法科大学院教育模式及其镜鉴被引量：3
《东南法学》2018年第1期93-103,共11页储陈城 
安徽大学廉政法治协同创新中心2016年度公开招标课题(ADLZFZ16YB07)的阶段性成果
法科大学院是日本以培养法律职业人才为目标,以美国法律学院制度为模板改造而成的人才培养机构。法科大学院依托大学优质的学术环境,训练法学职业人才的法学理论素养和实务职业技能。在师资配备和教育模式上,其充分实现理论与实务之间...
关键词：法科大学 理论素养 实务训练 法律硕士 
德国法学院的法律诊所与案例教学被引量：21
《法学》2013年第4期56-58,共3页阿什特里德.斯达德勒尔 吴泽勇 
一、案例教学与德国法科学生的实务训练1．传统的德国法律教育。在德国，只有少数几所大学（例如汉诺威、比尔菲尔德、洪堡大学）有法律诊所——尽管这个数字在增加。直到2008年，法律仍然禁止没有律师资格的人提供法律服务——无论收...
关键词：法律诊所 案例教学 德国 法学院 法律服务 2008年 法律教育 实务训练 
法科研究生实训模式学生调研报告
《西北人文科学评论》2011年第1期298-307,共10页宋鸿雁 
东送集团赞助项目“法学教育模式改革研究”的阶段性成果之一
伴随着研究生教育规模的增长和教育结构的调整,研究生的培养模式也发生着相应的变化,对实践能力的培养成为重要的部分。西北政法大学开展的法科研究生实务训练是一个具有创新性的教学改革。学生对实务训练的认识与体验是评价该教学改革...
关键词：法科研究生 实务训练 调研报告 学生 
法科研究生实务训练模式研究报告被引量：1
《法学教育研究》2011年第2期91-123,345,共34页闫亚林 
学校与行业合作培养的趋势,以及法律硕士研究生的目标定位,是法科研究生实务训练的内在理论要求。论文从学生、教师和实务部门三个层面对西北政法大学法科研究生实务训练模式的成效与问题进行了调查研究;集中分析探讨了美国法学教育中...
关键词：法科研究生 实务训练模式 研究报告 
高校模拟法庭实践教学的实施策略被引量：3
《中国校外教育》2009年第1期89-89,共1页焦晓菲 
法学教育的培养目标主要是培养法律实用型人才,培养法律人才的法律知识、法律技能与法律职业伦理。模拟法庭实践教学活动与法学教育目标相适应,是实现法学教育目标的有效途径。
关键词：模拟法庭 实践教学 实务训练 
统一司法考试背景下法学教育模式的构建
《法制与社会》2008年第23期214-216,共3页花瑞锋 
统一司法考试制度的建立,给法学教育带来了深远的影响和冲击。法学教育在积极的回应中所作的探索和法治发达国家法学教育应对司法考试的经验,值得吸收借鉴。在统一司法考试背景下,构建我国法学教育模式的基本构想是:树立科学理念,坚持...
关键词：统一司法考试 背景 法学教育模式 司法考试制度 改革管理体制 职业教育 有效衔接 吸收借鉴 通识教育 实务训练 良性互动 理论知识 课程设置 科学理念 教育应对 教学方法 基本构想 法律职业 发达国家 优化 
中德法学教育比较研究被引量：2
《法学杂志》1997年第4期43-44,共2页张萱 
中德法学教育比较研究张萱我国目前的法学教育呈多形式、多层次、多规格并存的局面，高等法学教育在其中的比例较低，所培养出来的人才层次参差不齐，严重影响了执法水平。因此，我国应尽可能提高这种教育的起点，逐步确立高等法学教育...
关键词：高等法学教育 法律职业 课程体系 实务训练 国家考试 比较研究 法学方法论 本科教育 选修课程 专业设置 
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