国家考试

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法律规定的国家考试范围探讨--基于933份代替考试罪裁判文书的案例分析
《中国考试》2025年第3期61-70,共10页张萌 
考试范围不确定是影响我国考试立法的一大难题。对于933份代替考试罪判决文书的案例分析显示,法律规定的国家考试存在法律依据不一致、规定方式不明确、组织机构适法性存疑、兜底条款适用标准模糊等问题。为此,有必要重塑法律规定的国...
关键词：国家考试 法律规定 代替考试罪 兜底条款 考试立法 
2024年中国武术段位制国家考试(七段)在湖北省咸宁市举办
《中华武术》2025年第2期13-13,共1页
2024年12月25~29日,2024年中国武术段位制国家考试(七段)在湖北省咸宁市武汉东湖学院举办。12月29日下午,随着理论考试的结束,2024年中国武术段位制国家考试(七段)画上圆满句号。通过各一级段位制办公室层层审核选送,经中国武术协会审核...
关键词：中国武术协会 中国武术段位制 湖北省咸宁市 资格审核 武汉东湖 示范效应 考试内容 参与人数 
“法律规定的国家考试”:考试作弊犯罪的理解与适用
《宜春学院学报》2024年第11期23-32,共10页周辉 胡林龙 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“考试作弊犯罪新规定实施中法律适用的理论与实践研究”(项目编号:18YJA880118)。
在我国尚未颁布《考试法》、缺欠考试设置总体思路的情况下,究竟有多少部法律规定了多少种国家考试,众说纷纭,莫衷一是。对法律规定的国家考试的认识分歧不但表现在法律部数和考试数量上,而且反映在法律名称和考试类别上。经梳理,我国...
关键词：法律规定 国家考试 考试作弊 作弊犯罪 法律适用 
教育法典编纂进程中的自学考试立法探究
《高等继续教育学报》2024年第3期1-6,21,共7页张雪莲 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“适应高质量发展需求的自学考试法规制度体系建设研究”(23ZXKS0405)。
教育法典编纂为解决自学考试立法层级低、内容滞后和体系分散等问题提供了契机。将自学考试纳入教育法典,可以提高自学考试的立法层级,明确自学考试在教育体系中的定位,也可以为自学考试与其他教育制度的协调和融通提供制度基础。在总...
关键词：教育法典 自学考试 终身教育 国家考试 
考生身份认证云服务系统的构建及实践应用
《中国考试》2024年第5期46-56,共11页赵康 吕冰彩 朱坤昂 王希常 
为解决大规模考试照片采集流程复杂、缺乏确认基准和人为环节多等问题,本研究探索构建基于云服务的考生身份认证系统及业务流程。通过设计考生照片采集检测处理平台、人脸识别身份认证系统两个子系统,优化了照片采集检测处理流程、人脸...
关键词：大规模考试 国家考试 身份认证 云服务 人脸识别 考试安全 
实质解释语境下“法律规定的国家考试”被引量：1
《中国检察官》2024年第8期24-28,共5页李德胜 马小明 
国家考试具有法律依据多元、重要程度各异、考试形式多样等事实特征,对涉案考试类型是否属于“法律规定的国家考试”的规范评价,要坚持形式与实质相结合。司法实践应立足组织考试作弊罪的规范保护目的,综合考量涉案考试的法律依据,考试...
关键词：组织考试作弊 国家考试 实质评价 刑法保护 
国家考试招生制度改革背景下本科招生工作的形势与对策
《就业与保障》2023年第9期166-168,共3页苏晓晋 苏慧 杨婉 
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于教育公平高校特殊类型招生考试研究”(2018SJA0811)。
新一轮国家考试招生制度改革是一次对招生录取方式进行全方位、系统性的革新。文章详细分析了高校在本科招生录取过程中存在的如考试科目重构、生源需求很难平衡、录取批次合并、高校失去保护线、录取方式改变、专业失去“保护伞”等问...
关键词：招生制度 本科招生 教学改革 人才培养 
国家考试职务回避的理论与制度构建
《考试研究》2022年第5期8-14,共7页徐光木 黄健 易贵玲 
湖北省教育科学规划2021年度重点课题“依法治考比较研究”(课题编号:2021GA116)。
国家考试职务回避制度是保护考生利益,减少考试作弊,彰显法律教育意义的国家考试制度之一。我国拥有悠久的考试职务回避历史,在依法治考背景下,理应建立符合当代国情的考试职务回避制度。建立考试职务回避制的前提是以理论构建为基础,...
关键词：考试 依法治考 职务回避 程序正义 
对国家统一考试程序化管理问题的探讨——以教育类国家考试为例
《浙江考试》2022年第1期3-7,共5页施国良 
当前,考试已成为与民众生活休戚相关的事项。提升国家统一考试组织管理的科学化、规范化水平,提高考试管理的针对性、安全性、有效性,也成为考试组织管理部门的重要工作。下面以教育类国家统一考试为例,分析当前国家考试组织管理的现状...
关键词：国家考试 程序化管理 必要性 方案 
教师资格证国家考试背景下高职美术教育专业“课证融合”实施探索被引量：3
《美术教育研究》2021年第23期136-137,共2页冯锦 
广东省高等职业学院教育与体育类专业教学指导委员会2019年度课题“教师资格考试背景下高职院校美术教育专业‘课证融合’研究”,项目编号:2019G21;江门职业技术学院2020年度教学改革课题“高职院校高水平专业群建设背景下美术教育专业‘课证融合、研创互促’研究与实践”,项目编号:J20XYG014。
在教师资格证国家考试背景下,高职美术教育面临多重困境。建设适应高职院校艺术类师范专业发展需求,具有切实可行性的"课证融合"课程体系,其核心在于以教师资格证的考核范畴为导向,以课程单元模块化设计为理念,修订高职院校美术教育专...
关键词：教师资格证 国家考试 课证融合 美术教育 
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