实用美术

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美术素养课程教学策略探究——以《幼儿园实用美术》课程为例
《河南教育（基教版）（上）》2024年第10期94-96,共3页张晗冰 
幼儿园实用美术课程是基于学前教育领域的需求和专业特点设置的一门专业基础必修课,“以幼儿为中心”的理念体现在课程的各个方面。课程包含三大块内容:美术鉴赏、绘画创作、手工制作,重在培养学生的美术欣赏能力和创作能力。通过本课...
关键词：实用美术 美术鉴赏 美术素养 幼儿美术教育 手工制作 幼儿园 绘画创作 理念体现 
当下何以永恒:以莱因哈特的多重艺术时间为例被引量：1
《文艺研究》2024年第8期119-134,共16页董丽慧 
国家社会科学基金艺术学一般项目“艺术的当代性理论研究”(批准号:22BA022)成果。
20世纪30至60年代是欧美主流艺术范式从现代向当代的转型期,其中莱因哈特的整体创作,包括架上绘画、实用美术、艺术史教学及写作,具有承前启后的影响力,这显著体现于他针对时间展开的多重艺术探索。莱因哈特在代表作“时间之方”中实践...
关键词：莱因哈特 剩余劳动时间 实用美术 架上绘画 艺术探索 时间轴 艺术范式 思考维度 
感悟写意
《中华书画家》2023年第11期60-65,共6页原国正 
我自幼痴迷绘画,1950年在兰州师范艺术科接受了系统美术基础教育,深受国画现代改良思想影响。毕业后在企业、机关和大学从事实用美术宣传工作,1956年作品人选首届全国青年美展。20世纪六七十年代作为美术骨干参与筹备多次甘肃省级、国...
关键词：实用美术 美术基础教育 改良思想 主题展览 宣传画 现实题材 连环画 国画 
实用美术基础教学在色彩运用中的教学实践
《大众文摘》2023年第42期89-91,共3页祝端 
美术专业是职业学院重要的艺术类专业,色彩作为美术专业的必修课程,对学生今后的发展有着重要的影响。职业学院需要对色彩教学实施全方位改革,以提高学生的学习质量,为我国艺术行业的发展培养更多的专业人才。
关键词：美术基础 色彩教学 策略 
民国时期中国商业美术的图像化——以电影海报设计为例
《电影评介》2023年第20期103-107,共5页胡佳音 任进 
商业美术,泛指以推销商品为目的各种实用美术形式。“商业美术”(Commercial Art)一词诞生于中华民国成立以后,在当时虽然“还是一个崭新的名词;可是商业美术本身从来便已存在。近代资本主义自由竞争愈趋激烈更加促进此种特殊美术之发达...
关键词：商业美术 中华民国成立 近代资本主义 实用美术 图像化 电影海报设计 自由竞争 民国时期 
设计学的人文主义与科学精神被引量：1
《湖南包装》2023年第3期I0002-I0002,共1页周韧 
2022年对中国设计学影响最大的事件恐怕就是教育部正式出台的新版《研究生教育学科专业目录》了,它引起了学术界相当热烈的讨论。荀子曰“名定而实辩”,回顾中国设计学科,是一段长期纠结徘徊于名称的发展史。从“实用美术”、“工艺美...
关键词：研究生教育 学科专业目录 学科目录 设计艺术学 实用美术 美术学 人文主义 一级学科 
苏州美专艺术教育之动画科研究
《当代动画》2023年第1期63-70,共8页金迪 刘亚玉 
苏州美术专科学校成立于1922年,1950年率先成立动画科,成为新中国最早开办的动画专业。苏州美专为“中国动画学派”培养了诸多人才,包括钱家骏、严定宪、林文肖、徐景达等。他们吸取民族传统与民俗文化中的元素,探索出了动画艺术的中国...
关键词：苏州美专 动画科 展览 实用美术 
近代及1966年前江苏设计教育的历史沿革
《美术文献》2023年第2期30-32,共3页汪军 
2021年江苏高校哲学社会科学研究项目“江苏近现代设计教育发展流变研究”(项目编号:2021SJA2328)的研究成果
延续性是历史发展客观的、基本的规律。即便在动荡的近代和社会面貌发生巨变的20世纪五六十年代,江苏也有确切的设计教育内在发展规律与历史沿革。研究晚清、1912-1948年、1949-1965年3个阶段江苏省设计教育的历史沿革,是研究江苏乃至...
关键词：实用美术 工艺教育 图案教育 江苏设计教育 
对工艺美术教育的几点想法
《民艺》2023年第1期45-48,共4页李绵璐 
我国工艺美术在人民生活和艺术生活中,占有很重要的地位,有着几千年悠久的历史和世代相传的精湛技艺。在旧社会,它的技艺是在作坊或场院中,以师傅带徒弟、父亲教儿子的传统方法,一代一代地继承,流传。以学校课堂教授的形式培养工艺美术...
关键词：工艺美术教育 工艺美术人才 实用美术 专科学校 精湛技艺 师傅带徒弟 教师与学生 
和平之春
《金秋》2023年第2期33-33,共1页金前文 
陈之佛(1896-1962),原名绍本,学名之伟,号雪翁,浙江余姚人。中国工笔花鸟画家、美术教育家、工艺美术家和艺术理论家。1923年,陈之佛毕业于东京美术学校工艺图案科。作为我国最早到日本学习工艺美术的留学生,他在前半生以不解的努力在...
关键词：艺术理论家 工艺美术家 实用美术 陈之佛 美术教育家 浙江余姚人 现代工艺美术 前半生 
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