识字教育

作品数：486被引量：279H指数：7
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不能用成人的方法对孩子
《父母必读》1998年第4期15-15,共1页易进 
一句无奈的感慨,一段有趣的经历。作者以幽默的笔调向我们展示了教孩子识字的失败经历。看得出,这是一位慈爱而宽容的家长。她对孩子倾注了许多的期望,从孩子尚未出世便开始阅读育儿书籍,学习早期识字的知识。虽然两年多的识字教育闹出...
关键词：识字教育 成人 婴幼儿 教养行为 方法 失败 早期 家长 汉字 期望 
早期读的不是“书”被引量：1
《父母必读》1996年第8期7-7,共1页刘焱 
由于正规的阅读(包括成人和中小学生的阅读)是以文字为基础的,因此一说起"早期阅读",人们往往容易把它与识字联系在一起。把早期阅读当做提前开始的对婴幼儿进行的识字教育,是目前在早期阅读问题上存在的一个认识上的误区。从本期开始,...
关键词：早期阅读 婴幼儿 阅读能力 阅读活动 成人 阅读理解 识字教育 文字 儿童 理解能力 
我给孙子讲故事
《父母必读》1994年第11期12-12,共1页李秀珍 
几乎所有的孩子都愿意听故事。"妈妈(爸爸),今天晚上给我讲个故事好吗?"这是孩子们经常对父母提出的要求,做父母的应当怎样对待这种要求呢? 我有一个孙子然然,从他两岁时开始,我每天总要挤时间给他讲几个故事。他没提要求时我给他讲,他...
关键词：挤时间 小白兔 就这样 小兔 表情动作 趣味盎然 大灰狼 识字教育 门关 
识字与开发幼儿智力
《父母必读》1993年第5期8-8,共1页王效范 
汉字属于表意体系的文字,是用大量表意符号来记录汉语的词和词素的。因此,我们可以利用汉语的表意符号,来开发幼儿的智力。·培养幼儿的观察力幼儿从一降生就开始认识周围的客观事物或现象,这种认识主要是通过观察来实现的,这就需要幼...
关键词：识字教育 表意体系 细微差别 早期教育 记忆法 逻辑判断 父母必读 知觉材料 从一 序列化 
怎样对弱智幼儿进行语言训练
《父母必读》1992年第4期18-19,共2页茅于燕 
弱智幼儿的语言可以分为以下6个等级:○级:不懂话,只会发个别无意义单音(相当于正常5至6个月婴儿的水平)。Ⅰ级:懂日常生活中聚常用的口语,如对自己的名字有反应,能按几个熟悉的"命令"行动(相当于正常9至10个月婴儿的水平)。Ⅱ级:懂一...
关键词：生活用语 语言训练 单音 认读 开口说话 人说 学习语言 轻度弱智 儿童语言 识字教育 
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