适应经济

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相关机构：中国社会科学院中国人民银行复旦大学国务院发展研究中心更多>>
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适应经济新常态,从“岗课赛证”融通视角为培养体育新人开辟新路径——以福建体育职业技术学院“网球”课程改革为例
《市场瞭望》2024年第24期88-90,共3页郭栋 
为适应经济社会发展对技能型人才培养的需求,福建体育职业技术学院以“网球”课程为对象,开展了一系列综合育人的教学改革,旨在解决体育高职学生竞争力不足的共性问题。依据“三教”改革的要求,我们通过建立分层次教学、开发“网羽穿线...
关键词：课程改革 分级教学 分级比赛 岗课赛证融通 
辽宁职业教育适应经济社会发展研究
《中国管理信息化》2024年第21期193-196,共4页孟庆武 
2022-2023年度辽宁省职业技术教育学会科研规划项目“辽宁高职教育适应区域经济发展研究与实践”(LZY22243)(项目主持人:孟庆武)。
辽宁职业教育与经济社会发展联系紧密,二者间存在相互促进又相互制约的辩证关系。在辽宁职业教育与经济社会发展相适应的过程中,突出问题主要表现在发展规模、专业结构、布局结构三个方面。要采取多样化的质量标准,提高职业教育帮扶力度...
关键词：职业教育 区域经济 适应性 
复杂适应系统视域下职业教育适应经济高质量发展的逻辑与进路被引量：3
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2024年第7期196-205,共10页薛寒 苏德 
国家社会科学基金重点项目“新时代民族地区大中小学国家安全教育一体化研究”(23VSZ024)阶段性成果。
增强职业教育与经济高质量发展的适应性,是职业教育提质培优行动的关键所在,是推动经济高质量发展的内在支撑。文章基于对复杂适应系统的认识,分别从边界复杂性、结构复杂性和价值复杂性三个维度剖析职业教育适应经济高质量发展的动力...
关键词：职业教育 适应性 经济高质量发展 复杂适应系统 
逐步适应经济全球化引领者角色
《国企管理》2023年第7期26-26,8,共2页李稻葵 
中国还需要在哪些方面持续努力,才能真正成为新型经济全球化的引领者?逐步具备三个基本条件党的十八大以来,我国领导人在不同国际场合反复表明我国捍卫经济全球化的坚定立场,提出了包括“推动构建人类命运共同体”“提升全球发展的公平...
关键词：经济全球化 党的十八大以来 一带一路 人类命运共同体 世界瞩目 引领者 公平性 包容性 
适应经济新生态 推动产业新飞跃(节选)
《中国五金与厨卫》2023年第7期32-33,共2页马光远 
6月15日,“厨业‘嵊’势·智启未来”中国(嵊州)集成智能厨房产业发展大会召开,本次会议旨在加快嵊州厨具产业高质量发展,推动中国集成智能厨房产业转型升级先行区建设,引领中国厨具产业新风尚。行业领导、企业骨干,知名学者齐聚一堂,...
关键词：产业转型升级 宏观经济走势 先行区 集成智能 厨具 嵊州 主题演讲 新飞跃 
适应经济全球化“引领者”新角色
《浙商》2023年第11期28-28,共1页李稻葵 
中国正在成为新型经济全球化的引领者,其背后是中国经济逐步具备成为经济全球化引领者的三个基本条件。首先,中国的统一大市场正在形成并完善,众多产品的产量和消费量已高居世界第一;其次,中国高科技发展迅速,在大数据、人工智能、生物...
关键词：统一大市场 经济全球化 细分领域 领先优势 人工智能 绿色能源 高科技发展 大数据 
以创新思维建构适应经济全球化发展的战略对策
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2023年第6期148-151,共4页郑莉莉 柯俊杰 麻富贵 
创新思维是适应经济全球化发展的关键要素之一。在不断加速的全球化浪潮中,企业需要构建创新的战略对策来应对挑战和抓住机遇。从多元化合作与跨界融合、投资人才培养与创新教育、加强科技研发与创新投入、推动数字化转型与智能化发展...
关键词：创新思维 经济全球化 战略对策 
李稻葵:逐步适应经济全球化引领者角色
《经济研究信息》2023年第5期57-58,共2页
中国经济正在逐步具备成为经济全球化引领者的三个基本条件中国正在成为新型经济全球化的引领者。党的十八大以来,中国领导人在不同国际场合反复表明中国捍卫经济全球化的坚定立场,提出要“推动构建人类命运共同体”,“提升全球发展的...
关键词：经济全球化 李稻葵 党的十八大以来 人类命运共同体 引领者 公平性 包容性 有效性 
适应经济新常态 发挥企业内部审计优势是关键被引量：1
《中国商人》2023年第4期54-55,共2页柳叶 
经济新常态背景下,国有企业出现了更多潜在风险。强化内部审计管理,发挥内部审计的职能作用和优势,防范经济风险的出现,是帮助国有企业更好应对市场环境的有效措施。经济新常态对内部审计的影响近年来,我国经济结构已经出现了巨大改变,...
关键词：经济新常态 国有企业 内部审计 市场经济 潜在风险 有效措施 职能作用 
职业教育适应经济社会发展需要的理论阐释与实证研究被引量：7
《教育与职业》2022年第19期35-40,共6页袁征 
2018年山东省社会科学规划项目“新旧动能转换背景下山东省农民工就业质量提升研究”(课题编号:18CQXJ16);2018年山东省高等学校科研发展计划项目“新旧动能转换背景下山东省新生代农民工就业质量研究”(课题编号:J18RA188)的阶段性研究成果。
新职业教育法对职业教育适应性进行了法理界定,是理解职业教育适应经济社会发展需要“是什么”的学理基础。文章结合产业发展、就业人员、职业教育相关统计数据的分析,从产业结构调整、就业人员变化的视角解读职业教育“为什么”要适应...
关键词：职业教育 适应性 经济社会发展需要 技术技能人才成长规律 
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