市场营销学教学

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建构主义教学观对市场营销学教学的指导作用
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期101-104,共4页周俊杰 韩飞 
建构主义教学理论在当前国家改革教育中是一项很新的教学思想,在市场营销学的相关课程设计中引入建构主义教学理论,可以有效培养学生对市场营销精题的理解能力,对市场营销的思维能力,能够将学到的理论知识科学、合理地应有在社会实践中...
关键词：建构主义 市场营销 教学指导 
基于OBE理念的旅游管理专业市场营销学教学实践探讨
《旅游与摄影》2023年第7期120-122,共3页王佳倩 
随着互联网技术的发展及大学生学习需求的变化,高校传统的教学模式已很难适应学生学习特征的变化。为适应时代需求,高校旅游管理专业市场营销学课程教师应改进教学方法,创新实现数字化转型及教学新形态,选择合适的教学理念,灵活使用线...
关键词：OBE教育理念 旅游管理专业 市场营销学 
基于学习场景理论的广告学专业课程教学体系与策略--以市场营销学教学为例
《学周刊》2023年第5期3-5,共3页朱红亮 
如何通过高质量的教学策略担起为党育人、为国育才的历史使命,是对高校教师的时代之问。本文以高校专业教学目标为导向,以课程教学与专业知识能力培养为出发点,以广告专业课程《市场营销学》教学实践为案例,梳理了全息学习场景在突破传...
关键词：高等教育 学习场景 广告学 市场营销学 教学体系 
STEM教育理念引入市场营销学教学后的实施效果评估研究
《江苏商论》2022年第9期125-127,共3页吕佳 
教育部高等学校创新创业教指委2020年度高职院校创新创业教育研究课题《高职院校“区校一体”专创融合型育人模式研究》阶段性研究成果(项目编号:2020CXCYKT13);2020年度无锡科技职业学院校企合作产教融合教学改革重点研究课题阶段性成果(编号:JG2019105)。
STEM教育理念在实施过程中涉及科学、应用技术、发展工程、应用数学等内容,将该理念融入市场营销学这一类社会杂糅度高的学科中,可以起到良好的辅助作用,提课堂教学结果的使用价值。本文针对STEM教育理念核心思想、理论机制、教育特征...
关键词：STEM教育理念 市场营销学 理论机制 
“双创”背景下基于慕课的“市场营销学”教学实践被引量：1
《西部素质教育》2022年第12期134-137,共4页郭军灵 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“‘双创’背景下的‘市场营销学’慕课教学实践探索”(编号:jg20190289)。
文章首先阐述了“双创”背景下基于慕课的“市场营销学”教学目标、思路、框架,然后论述了“双创”背景下基于慕课的“市场营销学”教学实施,最后对“双创”背景下基于慕课的“市场营销学”教学效果进行了评价。
关键词：“市场营销学”教学 慕课 “双创” 
案例教学法在市场营销学教学中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期6-7,共2页吴佩耘 
市场营销学的教学目标不仅仅是让学生掌握基础的专业知识,更重要的是可以将理论知识应用到企业的实际营销过程之中。开展市场营销学教学的教师需要着重培养学生的实践应用能力,这也就促使能够将理论和实际紧密结合的案例教学方法在近几...
关键词：案例教学法 市场营销学教学 应用意义 
STEM教育理念引入市场营销学教学后的实施效果评估研究——基于3年教学调查数据的双重倍差法分析被引量：5
《技术经济》2020年第8期70-76,共7页毛凌琳 何鑫 
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度项目“基于信息技术的地方高校线上线下混合式教学质量提升机制研究”(XJK19CGD035);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“以打造‘金课’为目标的应用型本科院校《统计学》课程教学创新与实践研究”(湘教通〔2019〕183号)。
集科学、技术、工程和数学于一体的STEM教育理念是否能提高在校大学生的创新能力,是一个具有研究价值的问题。本文以STEM教育理念引入市场营销课程为研究目标,通过理论分析其融合机制与实现形式,设计了基于STEM教育理念的市场营销学课...
关键词：STEM教育理念 市场营销 双重倍差法 
试论市场营销学教学中任务驱动教学法的应用被引量：1
《中外企业家》2020年第4期207-207,共1页陈翀 
在大学市场营销教学课堂中,为了使学生的专业能力和专业素养可以得到有效的提高,教师开始在市场营销专业教学中运用任务驱动教学法来提高学生的自主探究和自主学习能力,使得每一个学生的学习效果得到有效的提高,因此在市场营销教学中运...
关键词：市场营销 任务驱动教学法 应用 
案例教学法在市场营销学教学中的运用被引量：2
《中外企业家》2020年第5期192-193,共2页潘慧 
在市场营销学教学过程中,案例教学法是一种比较常用的教学方法,案例教学法通过对相关案例进行分析,培养学生利用理论知识来解决实际问题的能力。本文对案例教学法在市场营销教学中的运用意义进行了阐述,探索了案例教学法在市场营销学教...
关键词：案例教学法 市场营销学 教学 运用 
项目团队教学模式应用在市场营销学教学中的探索被引量：1
《中国管理信息化》2019年第24期198-199,共2页陈孟君 
市场营销学是高职高专院校市场营销专业的核心课程,具有应用性、实践性突出的特点,要同时兼顾理论知识传授和应用能力培养。市场营销学的课程特点决定了其教学方法应该一种创新的教学方法,侧重培养学生的实践动手能力、专业技能和素质,...
关键词：市场营销专业 项目团队教学 探究 
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