视觉性

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平面的深邃:民间剪纸与立体主义新论
《南京艺术学院学报(美术与设计)》2025年第2期142-147,I0002,共7页李砚祖 李瀚 
国家社科基金艺术学重点项目《开物成务:中国传统设计理论及实践研究》(22AG012)阶段性研究成果。
文章以中国农民王桂英剪纸艺术中的空间构成与连续性为对象,结合立体主义艺术的平面性本质,阐述当代艺术的内在性及其意义,揭示长期以来被遮蔽的民间艺术、装饰艺术的独特价值。
关键词：王桂英剪纸 立体主义 平面性 视觉性 装饰艺术 
论狄更斯小说中的凝视叙事
《国外文学》2025年第1期141-149,共9页蔡熙 
湖南省哲学社会科学基金“学术湖南”精品培育项目“西方文论中的中国元素研究”的阶段性成果。
早在19世纪中期,狄更斯在其小说中就对“凝视”现象作了生动描绘。狄更斯笔下的“凝视”与一般的视觉状态不同,它具有双向性,不仅涉及观看者与被看者,也涉及看与被看之间的观看行为,呈现了看与被看的互动关系。狄更斯的凝视叙事与当代...
关键词：狄更斯 凝视 凝视叙事 视觉性 
基于多模态话语分析解读诗篇《丁登寺》
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第3期155-161,共7页孙韶瑛 李灿灿 
本文突破以往仅从语言与内容层面分析诗歌的单模态层面,以韩礼德系统功能语法为基础的多模态话语分析方法来解读英国著名浪漫主义诗人华兹华斯的《丁登寺》,以及汪剑钊的汉译本所呈现出的听觉美、视觉美与感官美,探讨从不同角度剖析和...
关键词：《丁登寺》 多模态话语分析 视觉性 意象性 音乐性 
艺术史与电影美学视角下的图像学探讨
《电影评介》2025年第5期68-73,共6页李叶子 康亚飞 
2024年度西藏教育科学青年课题“社交媒体泛娱乐化倾向对西藏大学生思政教育的影响及对策研究”(编号:XZEDYP240108);2024年度国家社会科学基金艺术学项目“数智时代中华文明标识的跨文化符号叙事研究”(编号:24CH220)阶段性成果。
本文通过史论结合法对传统艺术定义中的摹仿论和形式主义理论进行分析,并从图像史学的角度进行系统梳理。基于探讨图像学方法与经典电影理论之间的相似性和相关性,本研究揭示了艺术家与观众、自然之间的情感与思想交流的核心作用,指出...
关键词：视觉文化 视觉性 艺术史 摹仿论 
历史研究中的视觉性实践
《高等学校文科学术文摘》2025年第2期84-85,共2页刘中玉 
本文借用了“共同市场”一词来指代跨学科融合,但所追求的并非形式上的“学术共同体”,而是旨在破除惯性的学科思维定式,激发“总体性”思维的活力和创造力,建立一种推进人文科学和学术生态良性运行的长效机制。不过从目前学科融合的实...
关键词：共同市场 总体性思维 跨学科融合 视觉性实践 
战争记忆的代际重塑:论黄锦树小说的视觉性身份叙事
《河池学院学报》2025年第1期14-22,共9页闫蔚雯 
国家社会科学基金重大项目“东南亚华文文学史料专题研究、分类编纂及数据库建设”(22&ZD272);广西大学文学与文化研究中心项目“黄锦树小说的文本互涉策略研究”(202308)。
马来西亚华人作家黄锦树的小说中存在着大量与战争记忆相关的互文性视觉隐喻及创伤性的现代历史经验,他以“视觉性身份叙事”这一叙事策略建构了不同代际的马来西亚华裔族群形象,展现了反帝反殖民主义战争下马来西亚华人复杂的代际认同...
关键词：战争记忆 视觉性身份叙事 黄锦树 后殖民 
历史研究中的视觉性实践
《史学月刊》2025年第1期115-124,共10页刘中玉 
古文字与中华文明传承发展工程规划项目“秦汉形象文化史”(G2608)。
史料自觉、方法自觉和阐释路径是在历史研究中开展视觉性实践的三个方面,它们在历史研究中推进以跨学科为特征的视觉性实践过程中具有重要的方法论意义。只有从历史研究的技术层面(如批判性视觉方法论)和历史哲学层面(如美学层面的形象...
关键词：历史美学 学科融合 视觉性 视觉素养 形象阐释 
从视觉性到社会性:面向复杂语境的设计综合发展特性
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2024年第6期119-124,I0003,共7页鲍懿喜 
国家社会科学基金艺术学一般项目《社会学视野下当代中国工业设计的综合发展趋势研究》(20BG129)阶段性研究成果。
当前及未来,设计面向的是一个更为复杂和不确定的世界,发展综合思维成为应对复杂性挑战的有效设计策略。它提出在全局视野中进行系统性设计决策,并通过组件式构成、符号化引导和模拟化原型等设计简化机制来建立解决复杂问题的体系化设...
关键词：复杂性 设计综合思维 简化机制 
边疆的多重视觉性——吴作人的西北写生展及其赴欧之旅
《美术学报》2024年第6期65-74,共10页陈旭 
广东省哲学社会科学规划青年项目“广东美术家的旅行写生研究(1900-1949)”(项目编号:GD24YYS15)的研究成果。
1943年到1945年吴作人两次西行写生,其所描绘的甘青风景、康藏生活,临写敦煌壁画,在20世纪40年代多次展出,展场从战时的边城到战后的上海,观展群体由国内拓展到欧洲。西行作品既被视作介绍边情的媒介,也被看成艺术变革的某种表征,更在...
关键词：吴作人 西北写生 海外展览 敦煌美术 多重视觉性 
数字公众史学视域下博物馆的增强现实技术应用研究
《东南文化》2024年第5期148-154,共7页李孝如 陈焱松 
2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“20世纪中外历史书写中的‘现代’话语研究”(22JJD77018)阶段性研究成果。
作为沟通学界和公众的历史学重要形式,公众史学正经历数字化转向,进入数字公众史学阶段,更加注重历史呈现过程中的互动性和协同性。运用多种技术媒介的博物馆则成为数字公众史学的重要载体,增强现实技术便是其中关键的一环。此项技术会...
关键词：博物馆 增强现实技术 数字公众史学 视觉性 
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