手工印染

作品数：189被引量：320H指数：8
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相关机构：南通大学鲁迅美术学院东华大学南京艺术学院更多>>
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基于越地非遗植物染色工艺的教育与创新
《色彩》2024年第4期130-132,共3页叶玲珠 
2022绍兴高等教育教学改革研究“‘越地·非遗’文化融入‘传统服饰工艺’课程思政教学的改革与实践”项目成果。
本文提出“越地”地方文化在地性建设的思路,主张地方高校利用学制在青年人群体中开展本土文化教育。依据“越地”特点,基于传统植物染色的非遗工艺,开设“传统服饰工艺”课程。同时明确教学目的并非追求精益求精的工艺,而是在青年人群...
关键词：手工印染 非物质文化遗产 教育 
民办高校传统手工艺课程的教学创新实践研究——以“手工印染”课程为例被引量：2
《山东纺织经济》2024年第4期24-27,共4页石云 
2023年中国民办教育协会规划课题(学校发展类)项目“艺匠兼修:民办高校传统手工艺课程的教学实践创新研究”(CANFZG23190);2022年湛江科技学院品牌提升计划中华优秀传统文化传承基地建设项目“岭南扎染”校教发(2022)3号发文;2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“地方创生”理念下雷州民间艺术嵌入高校设计教育实践研究(2023GXJK624);2022年湛江科技学院本科教学质量与教学改革工程项目“服装与服饰设计教研室”(ZLGC-2022535)阶段性成果。
中国传统手工艺蕴含着民族传统的造物智慧、审美意识、技术能力、伦理观念,是中华文明的重要载体,在当前社会背景下,传统手工艺课程在民办高校教育中的地位日益受到重视,对培养学生的创新意识、动手能力和审美能力具有重要意义。文章通...
关键词：民办高校 传统手工艺课程 手工印染 教学创新 
箱包手工印染图案设计中VR技术的运用
《中国皮革》2024年第4期140-143,共4页王玮 
2022年度山东省职业教育教学改革研究项目(2022341)。
虚拟现实技术以计算机和互联网技术为依托,具有沉浸化、互动性的优势。设计师能够通过图案等视觉模拟的方式提升产品的设计效果。我国传统的箱包图案印染对手工的依赖性强,难以实现批量化、标准化生产。本文在虚拟现实技术与箱包图案印...
关键词：虚拟现实技术 箱包 手工印染 图案设计 
基于“课程思政+专创融合”的高校手工印染课程教学设计
《化纤与纺织技术》2024年第3期7-9,共3页葛梦嘉 刘大玮 张腾 
新疆大学2022年校级专创融合课程《手工印染》教改项目;中国社会科学院创新工程“西北地区出土古代织物的田野提取与实验室清理保护研究”(2021KGYG023)。
手工印染课程是服装与服饰设计专业的专业任选课,作为传统文化技艺类课程,专业课程一直与创新创业相结合。高校传统手工艺课程伴随着课程思政等元素展开,基于此,文章主要从高校手工印染课程建设的教学基本要求出发,阐述了高校手工印染...
关键词：手工印染 传统技艺课程 专创融合 课程思政 创新创业教育 
中国古代彩色夹缬源流考略被引量：1
《创意设计源》2024年第1期23-29,共7页田伟 李加林 冯光 
2022年度教育部人文社会科学研究一般项目“文化润疆视角下克孜尔石窟壁画的视觉再现与传播研究”(项目编号:22XJJC860001);2024年度新疆理工学院校级一般项目“汉唐时期丝绸之路新疆段染缬技艺的源流考略与数字化传播研究”(项目编号:SY202410)阶段性研究成果
以中国古代手工印染技艺中的夹缬为研究对象,运用染织服饰史的研究方法,围绕中国古代彩色夹缬的起源、传播与演变,对相关文献及文物资料进行分析论证。研究表明,夹缬唐代起源说依据的史料存在失实,彩色夹缬的发明不晚于初唐时期。盛唐...
关键词：彩色夹缬 夹缬起源 夹缬传播 工艺考略 手工印染 
浅谈安溪蓝印花布的纹样制作与创新继承被引量：1
《收藏与投资》2024年第2期184-186,共3页蒋文静 
蓝印花布又称靛蓝花布、药斑布、浇花布等,最初以蓝草为染料印染而成,距今已有一千三百年历史。长期以来,蓝印花布被人们广泛地运用在服装服饰、生活用品上,是大众喜爱的民间面料产品。安溪首批省级非物质文化遗产安溪蓝印花布代表人黄...
关键词：蓝印花布 手工印染 纹样图案 传承 
服装与服饰设计专业课程思政与实践研究——以服饰手工艺(手工印染)课程为例被引量：5
《西部皮革》2023年第20期42-44,共3页徐菲 王慧 刘洪澍 赵志军 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20210967);黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1422308);黑龙江省教育厅新文科研究与改革实践项目(2021HLJXWY056);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2021BKJGLX469);教育部产学合作协同育人项目(202101018060);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(GJQTYB202141)。
科学认识和发掘高校艺术课程的思政教育价值,发挥艺术教育的特点和优势,推动思政铸魂与艺术教育深度融合,是高校实现立德树人根本任务的重要抓手。文章以服饰手工艺(手工印染)课程为例,根据课程特点和专业特点挖掘思政元素,提出将中华...
关键词：专业课程 传统技艺 教学设计 课程思政 
“手工印染”实验课程的改革与创新实践
《纺织报告》2023年第9期89-91,共3页彭文芳 
广东省哲学社会科学基金(GD22XYS05);广东工业大学本科教学质量工程项目“新文科背景下‘艺科融合’的《手工印染》课程改革与实践”(广工大教字[2022]59号)。
“手工印染”是服装设计专业的一门专业课程。文章通过对“手工印染”课程教学内容的改革和实践研究,结合岭南地区的植物染材特点,将植物转印染融入专业教学中,实行分阶段、分小组的实验与设计实践,使学生在掌握手工印染制作技艺和制作...
关键词：“手工印染” 课程改革 教学实践 
非遗手工印染技艺传承背景下的中职生工匠精神培育路径研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第8期1-4,共4页蒋倩 
在国家推行工匠精神的大环境下,在非遗传统手工艺的传承与创新实践过程中,从宏观角度探索培育中职生工匠精神是非常有必要的。通过扎染、蜡染等传统印染的工艺实践提炼专业知识和技能,从而提升中职生的职业素养和精神品质。本文在深入...
关键词：手工印染 非遗传承 中职生 工匠精神 
传统手工印染工艺的现代化设计策略被引量：4
《四川戏剧》2023年第7期111-113,共3页杨丽 张毅 
2021年江南大学与海南热带海洋学院联合项目“江南大学东方黎族传统工艺工作站-黎族纺染织绣技艺保护创新项目”(项目编号:RHY420591)的阶段性研究成果。
文章通过解析手工印染在传统制作中的现状,整合现代时尚潮流纺织品设计理念,将手工印染工艺与时尚设计元素融合,为传统手工印染工艺向其他设计领域延伸寻找新的可能。通过分析现代手工印染纺织品图案设计中的流行色、纹样设计与组织设...
关键词：手工印染 创新设计 时尚 纺织品面料 
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