书生意气

作品数:316被引量:13H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:况立秋于平黄悦勤徐小林杜凤娇更多>>
相关机构:北京师范大学西南大学南京艺术学院北京大学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
正值青春年少时
《作文》2025年第12期11-11,共1页刘友涵 闫建飞(指导) 
青春的我们肆意张扬,意气风发,拥有无限的精力,充满好奇心和对知识的渴求,处于人生最宝贵的年华。毛泽东云:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这正是青春少年郎的模样。正值青春年少时,拼搏成才崭头角。世界上宝贵的财富,是...
关键词:挥斥方遒 恰同学少年 书生意气 拼搏 好奇心 中年人 青年人 
恰同学少年
《山东画报》2025年第2期100-103,共4页杜明花 
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”1968年,年少正青春的我进入济南第九中学就读,与一帮同样充满热情与朝气的少年共同度过了四年的美好时光,我们在学习知识之余,还学工、学农、学军,挖防空洞、野外拉练……为走向社会奠定了...
关键词:风华正茂 书生意气 学习知识 挖防空洞 野外拉练 老年阶段 
答案
《读写月报》2024年第35期52-52,共1页周钰敏 刘剑(指导) 
“毕竟东流去”是“青山遮不住”的答案;“我辈岂是蓬蒿人”是“仰天大笑出门去”的答案;“恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒”是“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的答案。人们生活在这世间,无一不是为了寻找答案或是创造答案。
关键词:挥斥方遒 恰同学少年 青山遮不住 苍茫大地 书生意气 谁主沉浮 蓬蒿人 答案 
单元任务——青春激扬
《作文与考试(高中版)》2024年第31期30-37,共8页王怀庆 李寨主(指导) 
一、主题综述。1.主题引入。青春,不仅是一段时光,更是一种精神、一种力量。在必修上第一单元的篇章中,“青春的价值”这一主题被赋予了深刻的内涵与时代的意义。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方。”这是对青春年华的赞美,更是...
关键词:单元任务 恰同学少年 书生意气 青春精神 第一单元 
青春之花在基层服务中努力绽放
《江西教育》2024年第40期16-18,共3页李欣欣 
提及青春两个字,我们会想到什么样的词汇呢?青年毛泽东在长沙重游橘子洲,面对如火如荼的革命形势,他心潮澎湃,不禁挥笔写道:"恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒."少年周恩来在回答老师提问时,慷慨激昂地答道:"为中华之崛起而读书....
关键词:挥斥方遒 恰同学少年 书生意气 人的使命 基层服务 橘子洲 周恩来 一代人 
风尘仆仆走出一路芳华
《河北教育(德育版)》2024年第7期36-37,共2页陆瑞臻 
回眸从教的32年,从企业到地方学校,又从教学研究岗位重回教学一线,这一路风尘仆仆却又渐渐满目似锦初生的豪气20岁,书生意气、指点江山的年龄,我从师范院校毕业,被分配到大山脚下的矿山学校从教。单身、贪玩又不失热情的我即刻成为了11...
关键词:师范院校 书生意气 学生群体 教学研究 女教师 教学一线 
状元之身亦写爱国壮歌——读《过零丁洋》养书生意气
《初中生写作(下半月)》2024年第7期0131-0133,共3页武禹含 
《过零丁洋》是部编版九年级语文教材中的 一篇诗作,由南宋政治家、文学家文天祥所作。
新排长当去除“书生意气”
《政工导刊》2024年第7期76-76,共1页吴学帮 
当前,又一批学员告别军校,奔赴火热军营,从学员转变为指挥员,由被管理者变为管理者,多少都透着一些“书生意气”。倘若新排长能秉承空杯心态,用基层的三味真火,烤去官气、炼出虎气、熔聚人气,未来必定可期。
关键词:书生意气 被管理者 指挥员 
沁园春·长沙
《小学阅读指南(高年级版)》2024年第S01期1-1,共1页毛泽东 
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,...
关键词:层林尽染 挥斥方遒 恰同学少年 苍茫大地 书生意气 谁主沉浮 万山红遍 鹰击长空 
《毛泽东诗词》中的家国情怀
《民主》2024年第3期54-57,共4页欧爱民 黄鑫 成志荣 刘晓丹 冯思媛 
【领读人】郭玲,民进湘潭市委会专职副主委【共读】民进湘潭市委会经典论述1.恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。——《沁园春·长沙》2.纤笔一枝谁与似?三千毛瑟精兵。——《临江仙·给丁玲同志》3.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。...
关键词:《卜算子·咏梅》 挥斥方遒 临江仙 家国情怀 恰同学少年 经典论述 书生意气 雄关漫道 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部