第三者评价

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相关作者:张爱包金玲胡国勇闫飞龙吴丽华更多>>
相关机构:上海师范大学北京师范大学国家教育行政学院中央教育科学研究所更多>>
相关期刊:《世界教育信息》《复印报刊资料(中小学学校管理)》《外国教育研究》《国家教育行政学院学报》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金上海市浦江人才计划项目更多>>
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学历社会中的基础教育评价改革——日本学校“第三者评价”的引入
《吉林省教育学院学报》2020年第3期18-23,共6页杨兵 
日本是最早进入学历社会的国家,日本学历社会中,教育重视学校选拔的功能,个人的学历与就业、工资报酬、社会地位紧密相连,此时的基础教育显现出了一系列教育问题。为了改善这些问题,日本文部科学省在基础教育评价改革中引入了学校“第...
关键词:学历社会 基础教育评价 第三者评价 日本 
多元化高等教育评价体系理论新探被引量:5
《国家教育行政学院学报》2011年第2期53-57,共5页闫飞龙 
从我国高等教育评价实际出发,应该构建以高校自我评价为基础、第三者评价为核心的多元化高等教育评价体系。具体而言,要进一步完善高校自我评价制度、形成自我监控机制;建立第三者评价制度、完善市场评价机制;改革政府主导的评价模式、...
关键词:自我评价 第三者评价 元化评价体系 
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