第三者评价

作品数：14被引量：47H指数：4
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相关作者：张爱包金玲胡国勇闫飞龙吴丽华更多>>
相关机构：上海师范大学北京师范大学国家教育行政学院中央教育科学研究所更多>>
相关期刊：《世界教育信息》《复印报刊资料（中小学学校管理）》《外国教育研究》《国家教育行政学院学报》更多>>
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学历社会中的基础教育评价改革——日本学校“第三者评价”的引入
《吉林省教育学院学报》2020年第3期18-23,共6页杨兵 
日本是最早进入学历社会的国家,日本学历社会中,教育重视学校选拔的功能,个人的学历与就业、工资报酬、社会地位紧密相连,此时的基础教育显现出了一系列教育问题。为了改善这些问题,日本文部科学省在基础教育评价改革中引入了学校“第...
关键词：学历社会 基础教育评价 第三者评价 日本 
日本中小学校第三者评价述评被引量：4
《外国教育研究》2016年第2期117-128,共12页李昱辉 
上海市浦江人才计划项目"专业标准在上海义务教育学校校长专业发展中的应用研究"(项目编号:C-6133-14-060002)
20世纪八九十年代后,公共教育问题日益严重,导致日本国民对学校逐渐丧失信赖,外部评价制度应运而生。回顾文部科学省和地方教委历次报告书等,可以看到第三者评价源于外部评价,经过"包含型"、"独立型"和"混合型"三个历史阶段,从评价主体...
关键词：日本 学校质量 第三者评价 外部评价 
多元化高等教育评价体系理论新探被引量：5
《国家教育行政学院学报》2011年第2期53-57,共5页闫飞龙 
从我国高等教育评价实际出发,应该构建以高校自我评价为基础、第三者评价为核心的多元化高等教育评价体系。具体而言,要进一步完善高校自我评价制度、形成自我监控机制;建立第三者评价制度、完善市场评价机制;改革政府主导的评价模式、...
关键词：自我评价 第三者评价 元化评价体系 
日本大学第三者评价的模式及特点被引量：4
《比较教育研究》2009年第11期67-70,90,共5页张爱 
日本大学第三者评价是相对独立于政府和大学之外的认证评价机构实施的面向国立、公立、私立大学的认证评价,接受第三者评价是日本大学必须履行的义务。本文透过日本大学第三者评价的主体、目的、基准和运行过程,分析日本大学第三者评价...
关键词：第三者评价 模式 特点 
日本新的学校评价制度政策动向
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2009年第8期58-62,共5页包金玲 
为了保障和提高义务教育质量，日本政府提出创造新时代的义务教育结构改革的设想。即尽可能扩大市町村和学校的权限和责任，发挥地方和学校的主体性和创造性，促进区域教育的发展，国家的责任是对教育结果进行验证，实行新的学校评价制...
关键词：学校评价制度 学校评价指导方针 第三者评价 
日本新的学校评价制度政策动向被引量：4
《外国中小学教育》2009年第3期38-42,共5页包金玲 
为了保障和提高义务教育质量,日本政府提出创造新时代的义务教育结构改革的设想。即尽可能扩大市町村和学校的权限和责任,发挥地方和学校的主体性和创造性,促进区域教育的发展,国家的责任是对教育结果进行验证,实行新的学校评价制度,旨...
关键词：学校评价制度 学校评价指导方针 第三者评价 
以自我评价为基础的日本大学多元化评价体系研究被引量：11
《复旦教育论坛》2008年第2期13-17,37,共6页闫飞龙 
国家社会科学基金(教育学科)国家重点课题《高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究》的研究成果,项目编号AIA060009-2;教育部人文社会科学研究重大项目《高等教育质量保障体系研究》资助,项目编号05JJD880013
自20世纪90年代以来,日本的大学评价正朝着不断完善的制度化方向发展,即由以自我评价为主的单一评价体制向以自我评价为基础、以第三者评价为核心的多元化评价体制发展。本文在详细地考察了日本大学自我评价制度化形成的基础上,重点研...
关键词：大学 自我评价 第三者评价 多元化评价体系 
日本“21世纪卓越科研基地计划”述评
《大学（研究）》2008年第2期87-89,共3页项纯 
新世纪日本的高等教育改革的重要特点之一就是加强建设高水平科研基地,培养具有国际竞争力、具有创新能力的人才。该特点集中体现在"21世纪卓越科研基地计划"这一政策中。本文主要介绍了"21世纪卓越科研基地计划"主要内容,分析其出台的...
关键词：日本高等教育 大学改革 “21世纪卓越科研基地计划”(COE) 第三者评价 
日本大学的第三者评价机制被引量：2
《大学（研究）》2007年第11期61-66,共6页田辉 
大学评价是保证高等教育质量的重要举措。日本于2004年正式启动了高等教育机构的第三者评价机制,以确保日本大学评价的客观、公正、公平、以及评价结果的合理使用。该评价机制具有突出大学个性与特色发展的加权评价、尊重大学自主性的...
关键词：日本 大学评价 第三者评价 机制 
日本第三者评价制度对我国本科教学评估工作的启示被引量：5
《长春工业大学学报（高教研究版）》2007年第1期80-82,共3页吴丽华 
健全高等教育评价制度是高等教育发展的有力保障。中日两国高等教育评价制度存在着一些差异,表现在法律依据、指标体系、独立性等方面。为更快、更好地构建一套行之有效的高等教育质量保障、评估体系,避免我国高教改革走弯路,可以汲取...
关键词：第三者评价 本科教学评估 高等教育 独立性 
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