思想政治素质培养

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“两课”实践教学途径探索——《思品》课的“角色表演”
《农业职业教育》2005年第2期30-31,共2页王美琴 王淑桢 刘世斌 杨宏菲 周静 周海波 
“两课”教育直接影响着大学生的世界观、人生观和价值观的形成,是对大学生进行思想政治素质培养的主渠道、主阵地。为了使渠道畅通,阵地坚固,我们在增强“两课”教学现实感、针对性、实效性和主动性方面做了很多工作,在“两课”实...
关键词:角色表演 教学途径 思想政治素质培养 “两课”教育 “两课”教学 直接影响 实践教学 大学生 世界观 价值观 人生观 主渠道 主阵地 现实感 主动性 实效性 
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