司马相如

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文何以雄:论扬雄的创作与其读书、校书之关系
《长江学术》2025年第2期46-55,共10页沈相辉 
国家社会科学基金后期资助项目“扬雄研究”(24FZWB059)。
扬雄的读书、校书活动是其人生中最重要的组成部分,对此进行考察,不仅有助于我们了解其知识结构的形成,也可深化学界对其人生形态转变的理解。扬雄居蜀期间,正是司马相如被奉为乡贤之时,这使他对辞赋十分喜爱,从而开启了由模仿司马相如...
关键词:扬雄 司马相如 辞赋 校书 汉代经学 
胸中垒块
《金色少年(读写小达人)》2025年第5期15-17,共3页叶海忠 雪球(图) 
小古文有意思第一则小古文中有“当垆酤酒”一词,背后有一个关于才子佳人的甜蜜故事。故事的主人公是西汉大才子司马相如,他不仅文采飞扬,还弹得一手好琴。有一次,他到临邛(qióng)县做客,用一曲《凤求凰》打动了富家才女卓文君。卓文...
关键词:临邛 小古文 当垆酤酒 卓文君 司马相如 
君自故乡来——读《听蜀僧濬弹琴》
《月读》2025年第3期19-22,共4页纪圣婴 
或许缘于一次偶然的相遇,抑或一场如期而至的约定,僧濬携绿绮自峨眉飘然而下,与太白对坐。僧濬为蜀僧;绿绮虽非蜀产,而为蜀人司马相如所得,以琴心挑卓文君;峨眉为蜀山,绵邈如蛾眉,天下名山难与匹俦。在淡远的秋意中,僧濬操缦,七弦之上,...
关键词:司马相如 琴心 峨眉 卓文君 秋意 绿绮 淡远 绵邈 
笨是一种人品
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》2025年第3期10-10,共1页米丽宏 
读过《文心雕龙》的人,会想起刘勰对史上几个名人写作景况的描述:“相如含笔而腐毫;扬雄辍翰而惊梦;桓谭疾感于苦思;王充气竭于思虑;张衡研《京》以十年;左思练《都》以一纪。虽有巨文,亦思之缓也。”司马相如含笔写作,直到笔毛腐烂,文...
关键词:《文心雕龙》 司马相如 左思 扬雄 惊梦 刘勰 苦思 
陈子昂诗歌里的写作密码 诗文终将为自己而作
《世界博览》2025年第3期92-95,共4页黄珺  
自古文人例到蜀。陈子昂就出生在蜀地。杜甫如此赞扬他:“公生扬马后,名与日月悬。”“扬”即扬雄,“马”即司马相如,他们都是汉代蜀中著名辞赋大家。与那些蜀中大懦一样,陈子昂终生想的都是“经世”的事业——修身齐家治国平天下是其...
关键词:陈子昂 蜀中 司马相如 齐家治国平天下 辞赋 诗文 
司马相如赋异文的类型与价值
《四川师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期188-197,208,共11页踪凡 张晓颖 
全国高等院校古籍整理研究工作委员会间接资助项目“司马相如作品汇校汇注”(2009);北京市社会科学基金项目“司马相如赋旧注疏证”(17YYB025)的阶段性成果。
司马相如赋在流传过程中形成了《史记》系列、《汉书》系列、《文选》系列等不同的版本系统。对不同版本系统中的赋篇进行文字比勘,汇集其中的异文资料,发现古籍中各种各样的异文类型,大都可以从相如赋中找到例证,堪称是研究汉字形体演...
关键词:司马相如 《子虚赋》 《上林赋》 异文 版本 
司马相如作《招隐士》考
《荆楚学刊》2025年第1期19-26,共8页王伟 
贵州省哲学社会科学规划重点课题“新世纪集中刊布简帛文献与楚辞研究”(21GZZD21)。
《招隐士》的作者,自王逸以来即看法各异。根据司马相如作品与《招隐士》在相关内容如语词、用字、谋篇布局以及创作主旨等方面的比较,可以见出两者之间存在着高度的相似性;且参之《郊祀歌》等其他内容,可以推测《招隐士》或为司马相如...
关键词:《招隐士》 司马相如 创作时地 创作主旨 
司马相如何追求卓文君
《书摘》2025年第2期33-37,共5页王磊 
西汉景帝年间,蜀郡成都的街头,一个带着孩子的父亲遇到了自己的一个朋友。那位朋友打招呼道:“哟,司马兄,这是上哪儿去啊?嗬,这是令郎吧?都长这么大啦!”被称作“司马兄”的大叔摸着自己儿子的脑袋说:“哎呀,正是犬子。来,犬子,快叫叔叔!”
关键词:司马相如 卓文君 打招呼 汉景帝 朋友 
司马相如作品辑佚与系年
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2025年第1期58-67,共10页踪凡 
北京市社科基金重大项目(17ZDA21);北京市社科基金一般项目(17YYB025)。
司马相如作品散佚严重,但经过稽考,署名司马相如的作品至少有29篇(部)。现对亡佚者进行辑佚,可疑者进行辨伪,并广泛吸收学界成果,对其全部作品加以系年。《荆轲赞》很可能创作于相如青少年时代、胸怀伟志之时;《美人赋》《玉如意赋》《...
关键词:司马相如 作品 辑佚 系年 
汉唐相如文君故事接受研究
《陕西理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期57-65,共9页李泓如 吴从祥 
国家社会科学基金后期资助项目(23FZWB017)。
对于相如文君故事,两汉时期的学者文人重在探讨相如琴挑文君的目的是否单纯,而三国魏晋时期的学者文人更加关注该故事所反映的情与礼之冲突,南北朝时期的学者文人则着眼于该故事中的两性关系,隋唐时期的学者文人更重视结局的美满与否。...
关键词:司马相如 卓文君 文学接受 伦理批判 审美批评 
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