苔藓

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不起眼的我,秘密多着呢
《特区教育》2025年第14期6-7,共2页
苔藓家族虽然个头小小的,但成员还真不少,有两万多种呢!它们身上隐藏着不少秘密,现在就来看一看。我们苔藓,那可是和小草、大树一样,是地地道道的植物。
关键词：成员 秘密 地地道道 植物 苔藓 
就你?能“吃掉”石头?
《特区教育》2025年第14期8-9,共2页
苔藓家族说了,它们能把硬邦邦的岩石当饼干吃掉!这是在吹牛吗?苔藓的叶子会分泌有机酸,这些酸性的液体就就像无数把小水枪,“滋滋滋”地喷射在岩石表面,把它们腐蚀出微小的孔洞。慢慢地,孔洞会越变越大。
关键词：有机酸 岩石 腐蚀 孔洞 分泌 苔藓 
听听它们怎么说
《特区教育》2025年第14期10-11,共2页
谁说苔藓只能小小的不起眼?它能比你手臂还长!谁说苔藓只生活在阴暗潮湿的地方,它家族里的成员能生活在沙漠里!关于苔藓,你不知道的还有很多。
关键词：阴暗潮湿 家族成员 沙漠 苔藓 不起眼 
了不起的苔藓
《特区教育》2025年第14期12-13,共2页
在南极冰层下沉睡了1500年的苔藓,被放入实验室17℃的保温箱中,仅给予光照,21天后,它奇迹般地复活了。能看见绿茸茸的苔藓地毯,说明这里的空气非常清新。苔藓比其他植物更敏感,如果空气被污染,它也会蔫蔫的。苔藓叶子上会分泌天然消毒液...
关键词：天然消毒液 泥炭藓 实验室 复活 光照 苔藓 
台风“吹来”的幽苔园
《特区教育》2025年第14期14-17,共4页图/蓝鸟 
深圳仙湖植物园的幽苔园,是中国内地第一个苔藓园林。它的建立,和一场超强台风“山竹”有关。“呼--呼啦啦”,2018年的超强台风山竹,像一只气呼呼的巨兽,把深圳仙湖植物园一些树木吹得东倒西歪。但谁也没想到,有个被风吹歪了发型的角落...
关键词：苔藓园林 幽苔园 深圳仙湖植物园 山竹 
泥炭藓:小而强的生态守护者
《科学24小时》2025年第4期40-41,共2页黄放放 王强 
泥炭藓是一种形态特殊、广泛分布的苔藓植物。在日常生活中,我们可能很难注意到它,但在全球生态系统中,泥炭藓发挥着不可替代的作用。它长什么样子呢?在什么地方我们可以看到它呢?它又有着什么样的“本领”呢?在接下来的内容中,会为大...
关键词：苔藓植物 全球生态系统 泥炭藓 形态特殊 
冷知识——苔藓
《大自然探索》2025年第4期74-74,共1页韩国营(撰文/供图) 
芽胞扁萼苔。你觉得芽胞扁萼苔的造型像什么呢?左图是它的葫萼,扁平状,因此这个属被称为扁萼苔属。指叶苔的植株。猛然一看好似一只小壁虎,其实这是-株指叶苔,可清晰地看到它的茎、叶。
关键词：芽胞扁萼苔 扁萼苔属 指叶苔 小壁虎 植物形态 
我有的是时间
《风流一代》2025年第7期45-45,共1页韩浩月 
有个人去日本,参观了银阁寺。银阁寺有一个独特的苔藓花园,里面长满了美丽的苔藓。夏日闷热的天气里,一位园丁在专注地打理花园。他用竹镊子把枯死的苔藓夹起来放在空篮子里。那么大的花园,要把每天枯死的苔藓都收拾到篮子里,是个大工...
关键词：园丁 银阁寺 苔藓花园 枯死的苔藓 日本 时间 
基于真实情境培育生命观念——“藻类、苔藓植物和蕨类植物”教学设计
《中学生物教学》2025年第9期55-58,共4页王惠 何小霞 李文送 
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》强调生物学课程要选择恰当的真实情境,设计学习任务,让学生积极参与课堂学习活动。核心素养的形成与发展离不开真实情境,以“藻类、苔藓植物和蕨类植物”为例,基于真实情境培育生命观念设计教学,...
关键词：教学设计 真实情境 生命观念 藻类 苔藓 蕨类 
状江南·孟春
《学苑教育》2025年第8期1-1,共1页(唐)鲍防 
赏析:由于气候的缘故,江南的春天早早地在新年未到的时候就来了。孟春时节,圆形的荇叶已经长到大如钱币。乍暖还寒,春雪依然在装点着梅树,相互映衬下更显纯白亮洁。树干上附着的苔藓已经开始返绿,就好像湖泽中葑菱积聚后的葑田,散发出...
关键词：葑田 新生 江南 孟春 荇叶 春雪 早春 苔藓 
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