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探究资源: 作品数：34被引量：25H指数：3; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：邵贤虎刘剑锋黄鹤周德明王华民更多>>; 相关机构：江苏省江浦高级中学赣南师范大学东北师范大学中时讯通信建设有限公司更多>>; 相关期刊：《远程教育杂志》《爱人》《物理教师》《中学数学（高中版）》更多>>; 相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>

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活用课本探究资源提升探究活动实效被引量：1: 《数学通报》2020年第9期33-37,共5页朱胜强; 江苏省教育科学“十三五”规划课题——通过微型探究培养学生数学核心素养的实践研究(B-b/2018/02/78)研究成果;江苏省教育科学“十二五”规划课题--高中数学课堂实现教学目标的问题驱动策略研究(B-b/2015/02/261)后续研究成果。; 《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准(2017年版)》)将数学建模活动与数学探究活动作为课程内容的四条主线之一,贯穿于必修、选择性必修和选修课程之中.与《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准(实验)》)的要求...; 关键词：选修课程数学探究活动学生探究数学建模活动活动实效探究资源开展探究对教师的要求