数学建模活动

作品数:339被引量:631H指数:12
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:朱道元韦程东章建跃王尚志赵凌更多>>
相关机构:中央民族大学黄冈师范学院东南大学华东师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于项目式学习的高中数学建模活动构建探索
《进展》2025年第S1期174-176,共3页秦语眉 
数学建模活动作为创造力培养的基础,不少教育研究者和工作者从课程的理论与实践方面对其进行研究,期望通过高中数学建模活动的实施,培养出新时代所需要的创新型人才。近年来,项目式学习在我国发展势头良好,不少研究者已经开展了相关的...
关键词:项目式学习 数学建模活动 高中数学 
数学教学中应落实数学建模活动——以“三角函数的概念”教学过程为例
《中学数学研究》2025年第3期6-9,共4页管勇 宁永楠 武瑞雪 
徐州市教育科学“十四五”规划课题《基于数学建模素养的“微探究”资源开发策略研究》(课题编号:GH14-21-L349)。
教学过程中问题驱动探索是数学建模的核心,数学建模在三角函数概念教学过程中是一种非常有效的教学方法,它能够将抽象的数学概念与实际生活联系起来,提高学生的学习兴趣和参与度,增强学生的数学应用能力和建模能力,有助于提升学生的数...
关键词:数学建模 数学教学 三角函数的概念 
“指向创新人才培育的数学建模活动设计与实施”主题区域深度教研实践
《上海课程教学研究》2025年第3期39-45,共7页蔡真逸 
数学建模活动的设计与实施是培养创新人才的有效途径之一。基于深度教研模式,上海市虹口区高中数学学科教研团队在区级教研层面探究指向创新人才培育的数学建模活动设计与实施路径。结合实践案例,聚焦活动规划、实施与评价三个维度,呈...
关键词:区域深度教研 数学建模活动 创新人才培育 
PBL教学法在高中数学教学中的实践应用——以《数学建模活动:周期现象的描述》为例
《课堂内外(高中版)》2025年第1期35-37,共3页来璐璐 
PBL教学法是一种以问题为核心,以解答问题为驱动,强调问题导向学习的教学模式。基于此,文章利用情境引入,提出问题,接着用小组合作探究的方式分析问题,建立数学模型,然后加以验证和模型的应用,最后归纳总结,给出课后实践任务。以具体的...
关键词:PBL教学法 数学建模 小组合作 实践应用 
高中数学课堂融入数学建模活动的策略探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第1期101-104,共4页淳全生 
数学建模作为一种将数学知识应用于现实问题的有效手段正在高中数学课堂中逐渐获得重视,融入数学建模活动能够提升学生的数学综合素养,还能够培养他们的创新能力和解决实际问题的能力。本文分析了数学建模的基本流程并探讨了在高中数学...
关键词:高中数学 数学建模 课堂教学 问题解决 实际应用 
基于数学思维的课堂教学设计模式探究——《利用三角函数探究耳机降噪过程》课例评析
《中学数学教学参考》2024年第34期10-11,共2页袁芹芹 
2023年陕西教师发展研究计划项目“新时代促进教师专业发展的培养策略研究”(立项号:2023JSY020)的阶段性研究成果。
基于林杉老师的数学建模活动课例《利用三角函数探究耳机降噪过程》,从教学设计框架、信息技术运用、学生建模意识的培养等教学亮点方面进行点评,并提出几点课堂教学的建议。
关键词:数学建模活动 课例点评 教学亮点 建议 
发掘建模题材 学会建模方法——评析《利用三角函数探究耳机降噪过程》
《中学数学教学参考》2024年第34期14-15,共2页丁书明 
课例的设计立足学生实际,与日常教学同步,充分呈现数学建模活动开展的方法,建模环节完整,教学价值体现充分,对如何上好数学建模活动课具有较好的示范性。
关键词:数学建模活动 三角函数 课例点评 
高中数学课堂融入数学建模活动的策略探究被引量:1
《数学学习与研究》2024年第28期66-69,共4页李江鹏 
在当前的高中数学教学实践中,部分学生难以将抽象的数学知识与现实生活中的问题有效结合,导致数学应用能力不足.针对这一问题,文章对数学建模的完整流程进行细致的拆解,并结合湘教版高中数学必修第二册“6.4数学建模案例(二):曼哈顿距...
关键词:数学建模 高中数学 “曼哈顿距离” 
基于深度学习的高中数学建模教学设计研究——以一道建模问题为例
《数学之友》2024年第17期46-49,共4页武又武 
新课标指出数学建模是核心素养的重要组成部分,且基于新课标的新教材将“数学建模活动”设置为专题内容,旨在培养学生数学建模思维,提升学生运用数学建模思维解决数学问题和生活问题的能力.深度学习为构建“数学建模活动”专题教学课堂...
关键词:深度学习 数学建模活动 教学设计 
高职数学教学中开展数学建模活动的策略探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0174-0177,共4页邓礼君 
本次研究对高职数学教学过程中数学建模活动实施策略和做法进行深入探究。通过现状分析揭示当前高职数学教学中存在的问题及改革需求。实践证明,数学建模活动可以有效地促进学生数学应用能力,问题解决技巧和团队协作精神的发展。文章对...
关键词:高职数学教学 数学建模活动 教学策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部