提高习作水平

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激发阅读兴趣,提高习作水平
《考试周刊》2014年第93期45-45,共1页朱建红 
作文教学是语文教学的重要组成部分，学生的语言表达水平高低，作文也是一个重要标志。但是，现在许多学生提起写作文就头疼，不知如何下笔，究竟应选取什么内容写是学生感到最麻烦的事。那么，如何激发小学生的兴趣，提升写作水平呢？
关键词：阅读兴趣 习作水平 激发 作文教学 语言表达水平 小学生 语文教学 高低 
整合信息技术与作文教学,铺设提高习作水平之路
《考试周刊》2014年第57期53-53,共1页黄燕 
随着信息技术的发展,小学作文教学与信息技术有机整合成为当前作文教学改革的必然趋势。现代信息技术为作文教学注入了新的生机与活力,弥补了传统作文教学单一和低效的不足,有利于创设良好情境,优化作文课堂环境;激发写作兴趣,促进创新...
关键词：信息技术 作文教学 习作水平 
注重技能训练,提高习作水平
《考试周刊》2010年第35期71-72,共2页潘秋桂 
我们要提高学生的作文水平,除了培养学生的写作兴趣,解决＂写什么＂＂怎么写＂＂怎样写好＂的问题外,还要注重对学生进行作文技能训练,经过习作实践、循序渐进、长期训练,这样学生的作文水平才能明显提高。我结合具体实践,认为应从以下...
关键词：技能训练 习作水平 作文水平 写作兴趣 循序渐进 学生 培养 实践 
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