体育传统项目

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非体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动的SWOT分析被引量：1
《中华武术》2024年第7期119-120,共2页闫世蕃 李艳容 邱卫东 
北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“儿童身体活动与考试焦虑的关系研究”(FS2022-031);北京市房山区教育科学“十四五”规划课题“基于体育学科核心素养的小初衔接阶段学生体质提升的策略研究”(fs2022-297)阶段性成果。
目的:为非舞龙运动体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动提供理论参考和可供实践的依据。方法:采用文献资料法、逻辑分析法和SWOT分析等方法,旨在剖析非体育传统项目中小学校“请进”舞龙运动的优势、劣势、机会和威胁并得出结果。结...
关键词：舞龙运动 非传统体育项目学校 SWOT分析 新课标 
“一校一品”工程背景下地方应用型高校体育传统项目可持续发展研究
《羽毛球》2023年第18期0243-0245,共3页李博 
“一校一品”工程背景下地方应用型高校体育传统项目可持续发展研究。
随着全球化和现代化的进程,传统体育项目面临着许多挑战,如缺乏资源支持、培养人才不足、缺乏科研支持等。而地方应用型高校作为培养应用型人才的重要机构,有责任推动体育传统项目的传承与发展。本研究旨在探讨在“一校一品”工程背景下...
关键词：“一校一品”工程 地方应用型高校 体育传统项目 可持续发展 
醒狮萌萌哒,巨龙真威风 传统文化我们来传承
《特区教育（小学生）》2022年第1期36-39,共4页
“咚咚锵,咚咚锵……”下午4点,随着一阵阵铿锵有力的鼓声,西乡小学的操场上,有的同学舞狮,有的同学舞龙,狮子眨眼摇头,翻腾跳跃,巨龙戏珠,在空中上下穿行,画面好不热闹。作为传统文化传承的重要阵地,百年老校西乡小学为全面推进龙狮体...
关键词：传统文化传承 舞龙 舞狮 百年老校 龙狮 身体素质 进课堂 体育传统项目 
体育传统项目在学校体育课中的发展趋势
《武术研究》2021年第11期77-78,共2页王铭一 
学校除了向学生传递知识、开发其智慧,使其能够运用所学知识在当今激烈的社会中谋求发展,而且还要对其身体发育情况有所关注,这一目的的实现途径主要借助学校体育课的形式进行,这也是响应素质教育的一个重要举措,近来,学校体育课在现有...
关键词：体育传统项目 学校体育 发展趋势 
体教融合背景下体育传统项目学校课余训练保障机制研究被引量：2
《体育师友》2021年第5期24-25,43,共3页李佳星 
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析得出体育传统校开展课余训练的影响因素主要为:选材质量、学训矛盾、师资力量、竞赛体系、场地设施等。新时代,在体教融合的背景下应做好以下几点:拓宽选材范围,完善体育后备人才输送渠道;正...
关键词：体教融合 体育传统校 课余训练 保障机制 
发挥体育传统项目优势创建体育特色学校的方向研究
《亚太教育》2021年第7期126-127,共2页刘旭光 
随着社会经济市场化的不断完善和发展,传统竞技体育项目“举国体制”发展方向越来越受到一定的制约,青少年体育人才青黄不接,体育后备人才的培养受到严重的冲击。原有的体育运动学校的体育后备人才培养模式滞后,难以实现质的飞跃,国家...
关键词：体育传统项目学校 体育特色 体育课程建设 
体教融合视域下体育传统项目学校发展困境的初探
《东西南北（教育）》2021年第6期36-37,共2页阮俊谦 
我国体育传统项目学校肩负着开展青少年体育和竞技体育后备人才培养的双重使命,对于体教融合模式的实施倍加渴求。本研究采用文献资料法、调查法、逻辑分析法等,对体育传统项目学校体育进行了深入研究。根据体育传统项目学校体育发展的...
关键词：体教融合 体育传统项目 学校体育 
体教融合理念下建设体育传统项目学校的问题及对策
《灌篮》2020年第30期60-61,共2页郝献泽 
体育传统项目学校在促进学生体质健康,培养竞技体育后备人才等方面发挥着重要作用。本研究运用专家访谈、文献资料和归纳分析等方法,以体育强国的时代背景切入,从体教融合的内涵入手,思考体教融合理念下如何建设体育传统项目学校,对当...
关键词：体育传统项目 体育强国 体教融合 发展策略 
长沙市体育传统项目中学田径业余训练的机遇与挑战被引量：1
《体育风尚》2020年第7期134-134,136,共2页吴畅 黄景能 
长沙市教育科学“十三五”规划课题《长沙市体育传统项目中学田径业余训练可持续发展研究》的阶段性成果。
中学阶段是青少年成长发育的关键时期,同时也是田径业余训练开展的重要阶段。作为传统项目中学田径业余训练的基本组织形式,课余训练对学生的成长,田径后备人才的培养起着举足轻重的作用。而普通中学的优势在于配置优秀教学资源提升学...
关键词：体育传统项目 中学 田径 业余训练 
县域内体育传统项目后备人才梯队建设的策略研究
《运动-休闲（大众体育）》2020年第11期17-17,共1页李斌 赵鑫 
建设体育传统项目后备人才梯队是提高体育竞技水平、完善人才培养体系的重要途径。但受人才培养规模、培训资源等因素影响,县域内体育传统项目后备人才梯队建设难度较大。因此,面对现实困境,要以基础教育布局、社会力量参与、专业力量...
关键词：县域 体育传统项目 后备人才 梯队建设 策略研究 
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